Questões sobre Jardinagem

Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta:

A alternativa correta é:

• A.

  1 – 3 – 2 – 4.

• B.

  4 – 2 – 1 – 3.

• C.

  2 – 3 – 4 – 1.

• D.

  4 – 2 – 3 – 1.

Sobre a irrigação, marque a alternativa INCORRETA:

• A.

  Sempre irrigar nas horas mais quentes do dia.

• B.

  Não deixar o solo secar ou ficar encharcado no início do desenvolvimento da planta.

• C.

  A terra nos canteiros deve estar sempre bem solta e não muito argilosa.

• D.

  Não irrigar por aspersão plantas sensíveis a doenças.

• E.

  Observar se as folhas das plantas ficam murchas ou caídas, mesmo com irrigação adequada, o que pode ser indício de espécie não adaptada ao local.

São formas de controle de plantas daninhas, EXCETO:

• A.

  Capina manual.

• B.

  Adubação balanceada.

• C.

  Herbicida pré-emergente.

• D.

  Cultivador.

• E.

  Herbicida pós-emergente.

São princípios básicos da educação ambiental:

I. os enfoques humanista, holístico, democrático e participativo.

 II. a vinculação entre a ética, a educação, o trabalho e as práticas sociais.

III. o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.

Assinale a alternativa correta.

• A.

  Apenas I e II estão corretos.

• B.

  Apenas I e III estão corretos.

• C.

  Apenas II e III estão corretos.

• D.

  Todos estão corretos.

• E.

  Todos estão incorretos.

Sobre o controle de pragas e doenças nas plantas, marque a alternativa INCORRETA:

• A.

  Desinfeccionar toda hora o material de colheita ou poda.

• B.

  Evitar a monocultura, procurando plantar na mesma área espécies de formas e famílias diferentes.

• C.

  Manter sempre o solo em boas condições.

• D.

  Usar produtos químicos, sem orientação técnica.

• E.

  Ao notar uma planta doente, retirar a parte infectada.

No uso, preparo e manejo do solo, o subsolador tem uma função principal. Marque a alternativa correta:

• A.

  Evitar compactação do solo.

• B.

  Romper as camadas compactadas do solo.

• C.

  Desagregação e mistura do solo.

• D.

  Uniformização da camada superficial do solo.

• E.

  Todas alternativas anteriores estão incorretas.

As alternativas abaixo são orientações de preparação do solo para o plantio. Assinale a alternativa INCORRETA:

• A.

  Roçar o solo com foice.

• B.

  Arar o solo.

• C.

  Utilizar no plantio, esterco de qualquer tipo.

• D.

  Aplicar calcário.

• E.

  Nivelar o solo.

Assinale a alternativa que corresponde a uma ação que não contribui para a preservação dos recursos naturais:

• A.

  Promover o reflorestamento, isto é, o plantio de novas árvores.

• B.

  Estimular a erosão.

• C.

  Evitar a caça e a pesca feitas sem controle.

• D.

  Combater a poluição do ar, que causa doenças e modifica o clima.

• E.

  Remover areia dos leitos dos rios.

Sobre o solo, analise:

I. Solos mais escuros são geralmente mais férteis, retém mais água, mas sofrem mais com doenças e compactação.

II. Solos mais claros são geralmente mais ácidos.

III. Solo com pouca variedade de plantas e principalmente do tipo de capim ou grama espontânea indicam solo mais fértil.

IV. Solo com plantas de folha larga, maior diversidade de planta e espécies com raízes mais flexíveis, indicam solo mais fértil.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

• A.

  I, II, III

• B.

  I, II, IV

• C.

  II, III, IV

• D.

  IV

• E.

  III, IV

As plantas requerem certos cuidados. Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Eliminar os piolhos das roseiras pulverizando as plantas atacadas pela praga, com água em que se dissolveu tabaco.

( ) A borra de café serve para adubar as plantas.

( ) A água que ferve os ovos e a água que se desprende do peixe congelado, são ótimos adubos para as plantas, pois contém sais minerais.

A seqüência está correta em:

• A.

  V, F, V

• B.

  V, V, F

• C.

  F, F, F

• D.

  F, V, F

• E.

  V, V, V