Questões de Criminologia do ano 2013

Constituem medidas diretas de prevenção do delito, dentre outras:

• A.

  o planejamento familiar e a alfabetização de adultos.

• B.

  os programas de incentivo à qualificação profissional.

• C.

  a campanha de prevenção de doenças e o incentivo à frequência a cultos religiosos.

• D.

  os programas de construção de moradias populares.

• E.

  as políticas públicas de desestímulo ao jogo de azar, à prostituição e ao consumo de drogas ilícitas.

São objetos de estudo da criminologia o crime, ______________ , a vítima e ______________.

• A.

  a pena ... a assistência à vítima

• B.

  o instrumento utilizado ... a psicologia

• C.

  o ressarcimento ... o patrimônio

• D.

  o criminoso ... o controle social

• E.

  o modus operandi ... a filosofia

A criminologia entende o crime como um fenômeno

• A.

  social.

• B.

  ideológico.

• C.

  subjetivo.

• D.

  objetivo.

• E.

  político.

A ______________ surgiu na Europa, influenciada pelos fisiocratas e iluministas; possui três fases: antropológica, sociológica e jurídica; priorizou os interesses sociais aos individuais. Em 1876, foi publicado o livro “O homem delinquente”, que instaurou um período científico de estudos criminológicos, assim, é conhecida ainda como “surgimento da fase científica da criminologia”.

• A.

  Escola Clássica

• B.

  Terza Scuola

• C.

  Escola Criminológica

• D.

  Escola Positiva

• E.

  Escola Política Criminal ou Moderna Alemã

São considerados autores que desenvolveram trabalhos na Escola Clássica:

• A.

  Manuel Carnevale, Bernardino Alimena e João Impallomeni.

• B.

  Cesare Bonesana, Francesco Carrara e Giovanni Carmignani.

• C.

  Enrico Ferri, Cesare Lombroso e Marquês de Pombal.

• D.

  Franz von Lizst, Adolphe Prins e Von Hammel.

• E.

  Cesare Lombroso, Paul Topinard e Rafael Garófalo.

Quanto à teoria neorretribucionista, é correto afirmar:

• A.

  surgiu na Europa, no século passado, baseada na teoria do consenso, tem como objetivo coibir o crime organizado e os crimes transnacionais, o que inibiria os crimes menos graves.

• B.

  surgiu na Itália, na década de sessenta, é uma das mais importantes teorias do conflito, por meio dessa teoria, a criminalidade não é resultante somente da conduta humana, mas a consequência de um processo em que se atribui uma qualidade à pessoa.

• C.

  surgiu nos Estados Unidos, inspirada na escola de Chicago, com a denominação “lei e ordem” ou “tolerância zero”, decorrente da teoria das janelas quebradas, tem como objetivo coibir os pequenos delitos, o que inibiria os mais graves.

• D.

  surgiu na Alemanha, no século XIX, defende que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo, tem como objetivo identificar e punir rigorosamente o criminoso para servir de exemplo, a chamada prevenção geral.

• E.

  surgiu na Inglaterra, está baseada na teoria da subcultura delinquente, ou seja, o comportamento criminoso é um sintoma de dissociação entre as aspirações socioculturais e os meios desenvolvidos para alcançar essas aspirações.

Assinale a alternativa correta quanto aos fatores condicionantes e desencadeantes da criminalidade.

• A.

  A migração pode causar dificuldades de adaptação em face das diferenças culturais, hábitos e valores, bem como um excedente de mão de obra, propiciando uma alta taxa de desemprego, o que influencia na criminalidade.

• B.

  O desrespeito entre as pessoas quanto a raça, cor, sexo e etnia não são fatores relevantes que propiciam a criminalidade na sociedade.

• C.

  O crescimento populacional ordenado ou planejado, a presença do poder público em todas as áreas sociais e a educação de qualidade são fatores desencadeantes da criminalidade.

• D.

  As condições desfavoráveis de habitação e moradia propiciam a promiscuidade, o desaparecimento de valores, o desrespeito ao próximo e a baixa autoestima, portanto, não são fatores desencadeantes da criminalidade.

• E.

  A distribuição de renda adequada, a mão de obra qualificada e um sistema de ensino de qualidade favorecem a criminalidade.

A vitimologia é uma ciência que se ocupa do estudo da vítima e da vitimização, dessa forma, a classificação das vítimas em “vítima ideal ou inocente; provocadora; e, agressora ou imaginária” foi proposta por

• A.

  Israel Drapkin.

• B.

  Edwin Sutherland.

• C.

  Hans Von Hentig.

• D.

  Hans Gross.

• E.

  Benjamim Mendelsohn.

A falta de amparo dos órgãos públicos às vítimas, a omissão do Estado e da sociedade proporcionam, muitas vezes, o não registro do crime, ocorrendo o que se chama de “cifra negra” (quantidade de crimes que não chegam ao conhecimento do Estado). O fenômeno mencionado é conhecido por vitimização

• A.

  quintenária.

• B.

  terciária.

• C.

  quaternária.

• D.

  secundária.

• E.

  primária.

Compreende-se por “prevenção delitiva” o conjunto de ações que visam evitar a ocorrência do delito. Assim sendo, a prevenção terciária está focada

• A.

  na migração, com o objetivo de evitar grande concentração populacional numa determinada região, favorecendo o desemprego, moradias irregulares e conflito étnico.

• B.

  no recluso, o que permite identificar o destinatário; visa a sua recuperação, evitando a reincidência, é rea lizada por meio de medidas socioeducativas e ressocializadoras.

• C.

  na raiz do conflito criminal, para neutralizá-lo antes que o problema se manifeste, como educação, emprego, moradia e segurança; é, sem dúvida nenhuma, a mais eficaz.

• D.

  nos setores da sociedade que podem, a médio e longo prazos, desencadear problemas criminais; apresenta- se por meio de ações policiais e controle dos meios de comunicação.

• E.

  no controle de natalidade, por meio de ações educativas de planejamento e controle familiar, estruturado nos programas sociais do governo com apoio financeiro.