Questões de Educação Artística da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Educação Artística da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Criar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem.

As secretarias de cultura devem solicitar ao Ministério da Cultura verba pública para financiar ações do seu estado, considerando que as mesmas não têm autonomia para incluir em suas ações esses fundos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Criar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem.

Para fins de incentivo fiscal, um projeto cultural deve ter como objetivos a viabilização de produção cultural e artística, a preservação e a difusão do patrimônio artístico, cultural e histórico por meio do acesso público ao produto cultural.

  • C. Certo
  • E. Errado

Criar e desenvolver um projeto e procurar patrocinador é uma tarefa que exige tempo, um bom texto e persistência. Com relação aos projetos culturais e ao apoio das instituições culturais, julgue os itens que se seguem.

Na maioria das leis de incentivo à cultura, a participação do patrocinador se limita à retribuição publicitária por meio da aplicação da sua marca em todo o material de divulgação, porém o benefício fiscal está previsto apenas para instituições sem fins lucrativos.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere a características histórico-culturais dos museus e dos objetos neles expostos, julgue os próximos itens.

Os museus constroem novas narrativas a partir dos objetos que selecionam, sejam oriundos do passado sejam do presente.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere a características histórico-culturais dos museus e dos objetos neles expostos, julgue os próximos itens.

Embora exerçam função tipicamente colecionadora, os museus evitam contar histórias que já foram contadas.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere a características histórico-culturais dos museus e dos objetos neles expostos, julgue os próximos itens.

A forma pela qual os objetos são selecionados, estudados, analisados e expostos varia de acordo com os propósitos de cada museu.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere a características histórico-culturais dos museus e dos objetos neles expostos, julgue os próximos itens.

Os museus são agências classificadoras que reordenam os objetos que selecionam.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca do processamento técnico de acervos, julgue os itens a seguir.

A função básica de comunicar engloba a coleta, a aquisição, o armazenamento, a conservação e a restauração das evidências materiais do homem

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca do processamento técnico de acervos, julgue os itens a seguir.

A identificação precisa dos objetos constitui-se em uma das fases da tarefa científica do conservador de museu.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca do processamento técnico de acervos, julgue os itens a seguir.

Examinado, etiquetado, numerado, fotografado, recuperado e restaurado, o objeto é submetido a uma minuciosa pesquisa documental, histórica, iconográfica, posteriormente reunida em um repertório do museu.

  • C. Certo
  • E. Errado
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