Questões de Educação Física da MULT-SAI

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A educação física brasileira encontra na capoeira uma atividade rica em movimentos e ritmos. Considerando o seu passado histórico, especialistas recomendam que essa atividade deve ser:

  • A.

    ignorada como memória dos tempos da escravidão;

  • B.

    resgatada como manifestação cultural;

  • C.

    sistematizada como modalidade esportiva;

  • D.

    desenvolvida apenas para adultos com atividades de lazer.

O jogo é um dos elementos principais de um programa de educação física, principalmente se estiver satisfazendo as crianças na sua necessidade de ação e movimento. Para tanto o profissional deve conhecer essas crianças e entender:

  • A.

    seu lado competitivo e estimulá-la para o rendimento;

  • B.

    que as mais habilidosas devem ser elogiadas;

  • C.

    as motivações, tendências e incentivos que as colocam em ação;

  • D.

    que a ação pedagógica deve ser disciplinada e reguladora.

A competição nos programas de educação física NÃO deve ser tratada como um monstro da conduta humana ensina Freire. Assim sendo, este autor conclui que procedimentos corretos devem conduzir o aspecto competitivo como elemento:

  • A.

    diferenciador de habilidades inatas;

  • B.

    classificador dos mais aptos;

  • C.

    indispensável nos esportes coletivos;

  • D.

    encaminhador para a cooperação.

Ao desenvolver a noção de regras do jogo de futebol, Ferraz observou que:

  • A.

    meninas e meninos não apresentam diferenças significativas quanto à compreensão das regras do jogo;

  • B.

    meninos desenvolvem padrões motores e cognitivos superiores às meninas em todas as faixas etárias;

  • C.

    meninas e meninos não apresentam diferenças quanto a performance motora;

  • D.

    aulas separadas por sexo permitem que as meninas desenvolvam melhores perfomances motoras que os meninos.

Assegurar a igualdade de acesso à prática esportiva para todas às pessoas é uma meta conceitual do(a):

  • A.

    do associativismo no esporte;

  • B.

    da interdependência do bem-estar social com relação ao estado sociedade-esporte;

  • C.

    do esporte como meio democratização;

  • D.

    do envolvimento social do esporte.

Assinale a opção correta acerca das alterações promovidas pelo exercício físico no sistema cardiovascular e na pressão arterial.

  • A.

    Existem evidências científicas de que a pressão arterial de indivíduos normotensos e hipertensos, tanto sistólica como diastólica, não se altera significativamente com um programa regular de atividades físicas.

  • B.

    É recomendada para indivíduos com doença vascular ou cardíaca a prática de exercícios estáticos, pois a tensão muscular comprime o sistema arterial, acarretando um aumento significativo da resistência ao fluxo de sangue.

  • C.

    Como a elevação da pressão arterial durante o exercício é consideravelmente mais alta quando a atividade é realizada com as pernas do que quando é feita com os braços, exercícios como marcha, corrida e ciclismo são contraindicados para indivíduos que apresentam disfunção cardiovascular.

  • D.

    A baixa pressão do sangue venoso é resolvida pela ação de válvulas que permitem um fluxo sanguíneo unidirecional de retorno ao coração, combinado com a compressão das veias pelos músculos durante o exercício, criando-se, assim, um efeito denominado de bomba de retorno venoso.

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