Questões de Engenharia Cartográfica e de Agrimensura da Universidade Federal do Paraná (UFPR)

• A. 2 – 1 – 4 – 3 – 5.
• B. 4 – 5 – 1 – 3 – 2.
• C. 1 – 3 – 5 – 4 – 2.
• D. 2 – 4 – 3 – 5 – 1.
• E. 5 – 1 – 2 – 4 – 3.

Considere as seguintes afirmativas sobre a projeção UTM:

1. A redução de dados a que estão sujeitas as grandezas medidas na superfície topográfica, para que fiquem adequadas ao uso na projeção UTM, é de duas naturezas: as reduções de natureza linear e as reduções de natureza angular.

2. As medidas realizadas na superfície topográfica não têm correspondência imediata com suas representações na projeção UTM.

3. As observações medidas em campo por meio de levantamento topográfico podem ser diretamente transformadas em coordenadas UTM.

4. O cálculo de uma coordenada no plano de projeção UTM requer um comprimento reduzido à projeção por meio da aplicação do conceito de distorção de escala.

Assinale a alternativa correta.

• A. Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
• B. Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
• C. Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
• D. Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
• E. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

Para as questões 31, 32 e 33, considere a suíte de programas ArcGIS Desktop 10, licença ArcInfo (a mais completa). Considerando as funcionalidades dos programas da família ESRI ArcGIS, considere a seguinte situação:

Um técnico em agrimensura coletou dados advindos de um aparelho GPS. Tais dados se referem aos vértices que correspondem aos limites de uma propriedade rural. O profissional coletou 12 pontos e colocou-os posteriormente em uma tabela com três colunas: Ponto, X e Y.

Levando em consideração o que foi apresentado, assinale a alternativa correta.

• A. Os dados coletados por GPS podem ser inseridos diretamente no ArcMap por meio do módulo “GPS connections”, que permite o uso de dados GPS em tempo real e remotamente por meio da integração com sistemas Android e Windows Mobile.
• B. A tabela criada pode ser transformada automaticamente para o formato geodatabase por meio da função “Project Data”, que pode ser encontrada no conjunto de ferramentas ArcToolBox.
• C. Não é aconselhado que se faça a conversão do dado advindo da tabela para um formato vetorial sem que se defina um sistema de coordenadas para ele.
• D. Uma “event layer” pode ser gerada a partir da tabela criada, sendo que a mesma pode ser acessada no disco como uma feature class inserida no geodatabase padrão do projeto.
• E. A tabela de pontos, ao ser inserida no ArcMap, deve conter uma coluna que possua a informação relativa ao momento em que cada vértice foi aferido, de forma a evitar a formação de erros topológicos na estrutura dos dados vetoriais.

Para as questões 31, 32 e 33, considere a suíte de programas ArcGIS Desktop 10, licença ArcInfo (a mais completa). Considere que os dados da questão anterior foram inseridos em um arquivo no formato geodatabase como uma feature class e que, no modo view do ArcMap, esses pontos estão sendo visualizados tendo como plano de fundo uma carta topográfica da região, em formato imagem.

Levando em consideração o exposto acima, assinale a alternativa correta.

• A. Dados no formato feature class possuem tabelas do tipo dbf.
• B. Caso a carta topográfica da região, usada como plano de fundo, não esteja aparecendo no mesmo lugar que os vértices coletados em campo, deve-se necessariamente modificar o fuso UTM utilizado como sistema de coordenadas da carta.
• C. Cada um dos dados adicionados no sistema deve ser inserido em um dataframe específico para a estrutura de dados de cada um (vetor e matriz).
• D. O modo view é utilizado para selecionar os elementos que farão a composição do mapa a ser impresso, como a escala gráfica e a indicação de norte de cada dataframe.
• E. Necessariamente, para que haja certeza da sobreposição entre as camadas, os dois dados adicionados devem ter sistemas de coordenadas corretamente definidos. Caso eles sejam diferentes, pode-se definir uma transformação on the fly para que ambos sejam visualizados corretamente.

Para as questões 31, 32 e 33, considere a suíte de programas ArcGIS Desktop 10, licença ArcInfo (a mais completa). O formato geodatabase é o formato padrão da ESRI para a criação, edição e manutenção de um banco de dados geográfico. A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Um geodatabase pode armazenar pelo menos três tipos de conjuntos de dados (datasets): Feature classes (vetores), Imagens (rasters) e Tabelas.

( ) É possível acessar os shapefiles contidos no arquivo geodatabase como qualquer outro arquivo, usando o Windows Explorer, o que constitui uma vantagem na utilização desse formato.

( ) É possível importar um arquivo CAD diretamente em um Esri Geodatabase. Ele será dividido em várias feature classes.

( ) Existem três tipos diferentes de geodatabases e cada um corresponde à compatibilidade com outros sistemas gerenciadores de bancos de dados.

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F – V – V – F.
• B. V – F – V – F.
• C. V – F – F – V.
• D. V – V – F – V.
• E. F – F – V – F.

Considere as funcionalidades básicas para o desenho assistido por computador, CAD, especificamente no que diz respeito a um típico programa de CAD (como o Autocad) e assinale a alternativa INCORRETA.

• A. Em programas CAD, é possível realizar a criação de um polígono por meio de coordenadas polares.
• B. Em um plano de informação CAD, é possível trabalhar com dados tridimensionais. Para isso, basta que se considerem as coordenadas “Z” como não nulas.
• C. Usualmente, os planos de informação em aplicativos CAD não permitem a definição de diferentes sistemas de coordenadas (datum e projeção cartográfica).
• D. A utilização de um comando do tipo “Explode” permite que se agrupem feições compostas por pequenas partes em um único elemento.
• E. É possível definir as unidades de medidas angulares, que indicam se ângulos estão, por exemplo, expressos em radianos ou graus.

A cartografia utiliza-se de vários produtos relacionados com o sensoriamento remoto. Acerca das aplicações das técnicas de sensoriamento remoto na produção de mapas, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A geração automática de vetores organizados em classes é um processo conhecido como classificação supervisionada de imagens e pode ser executada por meio da importação de uma imagem de satélite composta por várias bandas espectrais em um aplicativo SIG.

( ) O algoritmo de máxima verossimilhança é um exemplo de algoritmo pixel a pixel do tipo supervisionado.

( ) É possível classificar uma imagem de satélite que só possua informações relativas à região do visível no espectro eletromagnético. Porém é desejável que se insiram outras bandas no processo de classificação, de modo a melhorar a acurácia do algoritmo classificador.

( ) O processo de fusão de imagens corrige as distorções inseridas pelo sensor na geração de uma imagem. O uso dessa técnica permite gerar uma imagem sem distorções radiométricas.

Assinale alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

• A. F – V – V – F.
• B. V – F – V – F.
• C. V – F – F – V.
• D. F – V – F – V.
• E. F – F – V – F.

Existem diversas definições para o termo cartografia. Assinale a alternativa que constitui uma definição INCORRETA:

• A. Ciência que estuda a Terra, sua composição, estrutura, propriedades físicas, história e os processos que lhe dão forma.
• B. Ciência que estuda todos os aspectos concernentes ao mapeamento da superfície física.
• C. Arte, ciência e tecnologia de mapeamento, juntamente com seus estudos, como documentos científicos e trabalhos de arte.
• D. Conjunto de estudos e operações científicas, técnicas e artísticas que, tendo por base os resultados de observações diretas ou da análise de documentação, se voltam para a elaboração de mapas, cartas e outras formas de expressão ou representação de objetos, elementos, fenômenos e ambientes físicos e socioeconômicos, bem como a sua utilização.
• E. Disciplina que lida com a concepção, produção, disseminação e estudo dos mapas.

• A. 4 – 1 – 3 – 2.
• B. 2 – 4 – 1 – 3.
• C. 1 – 3 – 2 – 4.
• D. 4 – 2 – 1 – 3.
• E. 1 – 4 – 3 – 2.

• A. 4 – 1 – 3 – 2.
• B. 1 – 3 – 4 – 2.
• C. 4 – 1 – 2 – 3.
• D. 1 – 4 – 2 – 3.
• E. 1 – 4 – 3 – 2.