Questões de Física da Universidade de Pernambuco (UPE / UPENET / IAUPE)

Na lei da gravitação universal, formulada por Isaac Newton, todos os corpos se atraem mutuamente, na razão direta de suas massas e inversa do quadrado de suas distâncias. Nesse contexto a lua influencia diretamente sobre

• A.

  os fenômenos da natureza.

• B.

  o vôo de um pássaro.

• C.

  as variações das marés.

• D.

  a decolagem de um avião

• E. a mudança de estado físico de uma substância.

Um morcego consegue capturar um inseto no vôo, mesmo estando em uma caverna escura, pouco ventilada e sinuosa. Ele emite sons e, através da eco-localização, chega mais facilmente à sua presa. Avaliando-se fisicamente esta condição, podemos afirmar que

• A.

  os morcegos são os únicos mamíferos capazes de nestas condições realizar a emissão de sons refletidos em cavernas.

• B.

  a freqüência do som emitida pelos morcegos é bem inferior à captada pelos nossos ouvidos; isto favorece à captura de animais.

• C.

  a velocidade de propagação do som não depende do meio.

• D.

  na ausência da luz, há retardo da propagação do som, facilitando a investida do morcego.

• E.

  o som é uma perturbação ondulante, mecânica e dispersante nas partículas do ar.

O peso é uma função da massa sob influência da gravidade, uma relação expressa pela equação, p= m x g. Desta forma, assinale a alternativa correta sobre pesagem.

• A.

  Duas substâncias de pesos iguais, submetidas à mesma força gravitacional, possuem massas diferentes.

• B.

  Na prática, os termos massa e peso são utilizados como sinônimos.

• C.

  A determinação da massa é feita, utilizando-se uma centrífuga.

• D.

  A determinação da massa é feita, comparando-se duas massa desconhecidas.

• E.

  A comparação entre duas massas desconhecidas é chamada de filtração.

Observe as figuras abaixo.

Através desta simples demonstração realizada pelo professor, na 4ª série do Ensino Fundamental, ele poderá desenvolver algumas competências de seus alunos, exceto uma das relacionadas abaixo. Assinale-a.

• A.

  Conhecer os processos de magnetização de um corpo.

• B.

  Conceituar magnetismo.

• C.

  Distinguir fenômenos físicos de fenômenos químicos de um corpo.

• D.

  Conhecer as propriedades dos ímãs.

• E.

  Conhecer algumas aplicações do magnetismo.