Questões de Fonoaudiologia

Azcoaga diz que o processo de desenvolvimento e aquisição de linguagem deve completar-se até os 6 anos. Estudos mais recentes observam aquisições cada vez mais precoces dos fonemas da língua, porém, a aquisição mais tardia refere-se ao

• A.

  fonema /L/.

• B.

  grupo consonantal.

• C.

  grupo vocálico.

• D.

  fonema /R/.

• E.

  encontro vocálico.

Na classificação quando ao grau de severidade, uma perda auditiva entre 71-90dB é considerada:

• A.

  Profunda.

• B.

  Severa.

• C.

  Moderada.

• D.

  Leve.

Segundo Pontes e Behlau, as principais alterações vocais encontradas, resultantes da deterioração da voz, tendo como causa a calcificação e a ossificação gradual de suas cartilagens, bem como atrofia dos músculos laríngeos intrínsecos, são o(a)

• A.

  redução da capacidade vital e o aumento do grau nasalidade.

• B.

  discriminação do grau de nasalidade e a redução da capacidade vital.

• C.

  aumento de pausas articulatórias e da velocidade da fala.

• D.

  diminuição das pausas articulatórias e a redução da velocidade da fala.

• E.

  aumento da capacidade vital e a diminuição da capacidade respiratória.

“O nervo ____________________ é exclusivamente sensitivo.

Lesões deste nervo podem causar ______________________________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmação anterior.

• A.

  vestíbulococlear / diminuição da audição e vertigem

• B.

  hipoglosso / diminuição do olfato e vertigem

• C.

  vestíbulococlear / diminuição do olfato e da visão

• D.

  hipoglosso / diminuição da audição e vertigem

• E.

  troclear / diminuição do olfato e da audição

Os primeiros métodos de aquisição da fonação esofágica são

• A.

  mastigação, sucção, fonação.

• B.

  sucção, mastigação, deglutição.

• C.

  aspiração, injeção de ar, fonação.

• D.

  deglutição, aspiração, injeção de ar.

• E.

  fonação, deglutição, mastigação.

Os músculos da mastigação podem ser classificados em elevadores e depressores. Os músculos depressores têm a função de abaixar a mandíbula, além de atuarem em outras funções. Assinale-os.

• A.

  Temporal, masseter, pterigoideo interno.

• B.

  Lingual superior, lingual inferior, transverso.

• C.

  Pterigoideo externo, digástrico, genioioideo, miloioideo.

• D.

  Genioglosso, hioglosso, faringoglosso, estiloglosso.

• E.

  Temporal, transverso, genioglosso.

Segundo Hugo Gregory, a avaliação informal, o histórico do caso e a observação formal (testes) são situações e contextos que, através da análise de 500 palavras, determinam as disfluências típicas e atípicas (gagueira propriamente dita). A classificaçao da gagueira é verificada pelo autor através do(a)

• A.

  teoria de dessensibilização, cancelamento e estabilização.

• B.

  “Continuum” de comportamento de fala disfluente.

• C.

  análise do feedback atrasado.

• D.

  avaliação do nível pragmático da linguagem.

• E.

  feedback retardado.

Associe as colunas relacionando os devidos fonemas aos seus respectivos pontos de articulação.

A sequência está correta em

• A.

  2, 4, 3, 1

• B.

  4, 3, 1, 2

• C.

  3, 2, 4, 1

• D.

  2, 3, 4, 1

• E.

  1, 4, 3, 2

“A ausência de fusão do mesênquima dos processos palatinos laterais, do palato primário e do septo nasal, é decorrente da fissura _______________ incisiva.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação anterior.

• A.

  pré-forame

• B.

  pós-forame

• C.

  transforame

• D.

  interforame

• E.

  lateral forame

“De acordo com a classificação de Luria, os pacientes com afasia _____________________ não têm dificuldade para ouvir e entender palavras isoladas e falam com fluência. Sua audição fonêmica permanece intacta, e não demonstra esquecimento do significado primário das palavras. Embora estes pacientes pareçam entender o sentido geral do discurso, são incapazes de perceber a relação gramatical, porque não podem ver a totalidade complexa da associação de palavras. Consequentemente, são incapazes de processar ou decodificar informações de acordo com as regras lógico-gramaticais da linguagem. Assim, embora a capacidade de entender palavras isoladas esteja preservada, são incapazes de apreender o sentido de uma frase inteira. O distúrbio de linguagem observado nesta condição não se baseia em déficit de audição nem déficit de memória, mas representa uma perturbação das relações lógico-gramaticais.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

• A.

  motora aferente (apráxica)

• B.

  semântica

• C.

  acústico-mnésica

• D.

  frontal (dinâmica)

• E.

  pré-motora