Questões de Fonoaudiologia do ano 2009

Em relação aos programas de conservação auditiva implantados para prevenir perdas auditivas induzidas por ruído, julgue os itens seguintes.

Estão incluídos nos programas de conservação auditiva: treinamento e programas de motivação incluindo objetivos dos equipamentos de proteção individual (EPIs), efeitos do ruído na audição e objetivos da avaliação audiométrica.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação aos programas de conservação auditiva implantados para prevenir perdas auditivas induzidas por ruído, julgue os itens seguintes.

Os empregadores devem manter os dados do programa de conservação auditiva indefinidamente, pois esses dados, mesmo desatualizados, são suficientes para que a empresa possa se defender ao enfrentar os custos com indenização de trabalhadores que sofreram perdas auditivas ocupacionais.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da avaliação audiológica infantil, julgue os itens que se seguem.

O reflexo acústico não está totalmente desenvolvido ao nascimento; por isso, os limiares do reflexo em neonatos diferem dos limiares do reflexo observados em adultos.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da avaliação audiológica infantil, julgue os itens que se seguem.

A timpanometria de 226 Hz não é um teste efetivo para detectar patologia de orelha média em recém-nascidos.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da avaliação audiológica infantil, julgue os itens que se seguem.

A presença de emissão otoacústica nos bebês submetidos a triagem auditiva neonatal evidencia o funcionamento normal de células ciliadas externas. Em caso de ausência de EOA (emissão otoacústica) os parâmetros de estímulo podem ser manipulados para obter mais informações sobre as condições cocleares do bebê.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da avaliação audiológica infantil, julgue os itens que se seguem.

O potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) é instrumento útil para estimar a função auditiva de cada cóclea separadamente em crianças e bebês, que não podem fornecer respostas confiáveis nos procedimentos de audiometria comportamental.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da avaliação audiológica infantil, julgue os itens que se seguem.

Na audiometria com reforço visual, uma virada de cabeça eliciada por um estímulo sonoro é reforçada visualmente por meio da ativação e iluminação de um brinquedo animado tridimensional. Este procedimento é válido e confiável para ser utilizado em bebês desde os 5 ou 6 meses até 2 anos de idade.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos achados obtidos na avaliação eletrofisiológica da audição, por meio de emissões otoacústicas (EOA) e do potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) de pacientes com história clínica de perdas auditivas condutivas, julgue os itens subsequentes.

Quando há alteração funcional das estruturas das orelhas externa e média, pode-se observar ausência ou alteração no registro de qualquer tipo de EOA, mesmo que as células ciliadas externas (CCE) funcionem normalmente.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos achados obtidos na avaliação eletrofisiológica da audição, por meio de emissões otoacústicas (EOA) e do potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) de pacientes com história clínica de perdas auditivas condutivas, julgue os itens subsequentes.

Na ausência de registro das emissões otoacústicas, deve-se considerar, inicialmente, a possibilidade de alteração condutiva.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos achados obtidos na avaliação eletrofisiológica da audição, por meio de emissões otoacústicas (EOA) e do potencial evocado auditivo de tronco encefálico (PEATE) de pacientes com história clínica de perdas auditivas condutivas, julgue os itens subsequentes.

As características do registro das emissões otoacústicas fornecem informações que permitem diferenciar a alteração de orelha externa e(ou) média da alteração das células ciliadas externas.

• C. Certo
• E. Errado