Questões de Geografia

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. No plano de aula, definem-se os objetivos, as estratégias de acompanhamento dos objetivos e o processo de avaliação dos conteúdos de determinada aula.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. No processo ensino/aprendizagem, é preciso aproximar o aluno da sua própria realidade, criando-se e estabelecendo-se relações para que ele possa interpretar diferentes realidades.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. A produção de maquetes da própria sala de aula representa um potencial recurso no processo ensino/aprendizagem dos conteúdos cartográficos, pois propicia a aplicação dos conceitos de localização, coordenadas e orientação.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. Ao longo das aulas, cabe ao aluno verificar se os objetivos propostos nos conteúdos programáticos estão sendo atendidos plenamente.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes. Os trabalhos de campo no ensino/aprendizagem de biogeografia permitem a observação da distribuição das unidades de paisagem, que ocupam de forma igualitária e homogênea o espaço.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de geopolítica e de conceitos relacionados aos fundamentos teóricos do pensamento geográfico, julgue os próximos itens. A falta de água em algumas regiões da América do Norte é um elemento de instabilidade e conflitos constantes.

• C. Certo
• E. Errado

No processo de classificação de imagens, devem ser consideradas, além da finalidade, a resolução espacial, a resolução espectral, a resolução radiométrica e a resolução temporal. A resolução temporal:

• A. corresponde ao intervalo de tempo necessário para que o satélite dê uma volta completa em torno da Terra.
• B. define o intervalo de tempo necessário para capturar uma imagem. Sensores a bordo de aeronaves demandam maior tempo para mapear uma região, enquanto satélites cobrem grandes e extensas áreas em um curto intervalo de tempo.
• C. define o intervalo de revisita, ou seja, de obtenção não programada de imagens para uma mesma região da superfície da Terra.
• D. define a capacidade do sensor de obter imagens sob diferentes condições atmosféricas e de luminosidade (manhã, tarde e noite).
• E. define a capacidade do sensor de traçar a assinatura espectral de um alvo, sendo ela proporcional à capacidade de separação de alvos.

No que se refere aos fundamentos teóricos da geografia e às categorias de análise do pensamento geográfico aplicadas ao ensino de geografia, julgue os itens a seguir.

Considerando-se que a virtualidade não corresponde ao mundo real, o uso de novas tecnologias no ensino de geografia resulta na imposição de um caráter de neutralidade ao conhecimento científico.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos à interação entre sociedade e natureza. O suprimento de água superficial e subterrânea em nível global vem sendo impactado pela descarga de detritos, esgotos e produtos químicos.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere aos fundamentos teóricos da geografia e às categorias de análise do pensamento geográfico aplicadas ao ensino de geografia, julgue os itens a seguir.

A velocidade das transformações produzidas pela globalização impõe aos professores de geografia a constante atualização e a adoção de metodologias inovadoras de ensino. As redes sociais, o Google Earth, a Internet, os jogos eletrônicos podem contribuir para a prática docente nesse sentido.

• C. Certo
• E. Errado