Questões de História do ano 0000

Durante a dominação portuguesa no Brasil colonial, houve:

• A.

  movimentos de resistência, influenciados pelo mercantilismo de Adam Smith.

• B.

  rebeliões contra o despotismo das metrópoles, embora apenas na região sudeste.

• C.

  revoltas inspiradas nas idéias iluministas do século XVIII.

• D.

  movimentos contra a escravidão, que ocorreram desde o século XVI.

• E.

  apatia política, com total submissão aos interesses da metrópole.

O governo de Juscelino Kubitschek trouxe propostas de modernização da sociedade brasileira, muitas delas, efetivadas, uma vez que, na época de J. K., houve:

• A.

  um grande crescimento industrial, sem ajuda do capital estrangeiro.

• B.

  um controle da inflação, com a intervenção do FMI.

• C.

  uma dinâmica político-cultural, com o surgimento do movimento tropicalista.

• D.

  uma política de incentivo ao desenvolvimento do Nordeste, com a fundação da SUDENE.

• E.

  uma reforma agrária na região sudeste, evitandose a prevalência dos latifúndios.

Nos anos de 1983-1984, a campanha pelas eleições diretas para presidente da República entusiasmou boa parte da sociedade política brasileira. Em conseqüência dessa intervenção da sociedade, o Congresso Nacional:

• A.

  votou de imediato pelo fim do regime militar no Brasil.

• B.

  resolveu implementar uma ampla e significativa reforma partidária.

• C.

  frustrou as expectativas, com a derrota dos defensores da emenda Dante de Oliveira.

• D.

  indicou candidatos civis para concorrerem às eleições presidenciais.

• E.

  promulgou um nova Constituição democrática, com preocupações sociais importantes.

Um dos marcos da luta contra a exploração no Brasil colônia foi o Quilombo de Palmares. Na construção da memória histórica sobre a escravidão, esse Quilombo tem lugar especial, pois:

• A.

  ganhou destaque no quadro das lutas sociais no Império.

• B.

  representou espaço importante na luta contra a escravidão, mostrando o poder de resistência dos oprimidos.

• C.

  foi o único quilombo existente no Brasil do século XVII, em região próxima aos engenhos de açúcar.

• D.

  foi um exemplo na luta contra a aristocracia açucareira do século XVIII

• E.

  organizou internamente uma sociedade mais justa, embora sem lideranças expressivas.

No século XVII, a presença dos holandeses no território alagoano trouxe:

• A.

  prosperidade para a produção do açúcar.

• B.

  aumento do tráfico de escravos africanos.

• C.

  expressiva propagação das idéias luteranas entre os nativos.

• D.

  confrontos militares, com a destruição de povoados.

• E.

  mudanças importantes no setor da pecuária.

Leia atentamente as afirmações sobre a sociedade colonial relacionada com a produção açucareira em Alagoas.

1) Na época, não havia muita rigidez social, pois existia o trabalho livre nos engenhos, sobretudo nas atividades mais técnicas.

2) Foi marcante a influência da Igreja Católica nas relações sociais e de poder, que, lamentavelmente, colaborou, para a manutenção do escravismo.

3) A sociedade colonial era patriarcal e nela predominavam preconceitos sociais contra os mais pobres.

4) A prevalência da monocultura dificultou a existência da mobilidade social e concentrou privilégios sociais.

5) O aproveitamento da mão-de-obra indígena flexibilizou as relações e diminuiu a força dos preconceitos sociais.

Estão corretas apenas:

• A. 1, 2 e 5
• B. 2, 3 e 4
• C. 1, 3 e 4
• D. 2, 3 e 5
• E. 1, 4 e 5

A Revolução de 1817, em Pernambuco, conseguiu repercutir em outras regiões da colônia, ameaçando o poder da metrópole. Em Alagoas, houve:

• A.

  a organização de tropas, com a finalidade de auxiliar os rebeldes pernambucanos.

• B.

  manifestações liberais do clero, com o lançamento de um manifesto contra o governo português.

• C.

  adesões ao movimento de protesto, conseguidas pelo padre Roma, rebelde pernambucano.

• D.

  mobilização de tropas para enfrentar o exército português, presente na Bahia e em Pernambuco.

• E.

  manifestações de intelectuais liberais de Alagoas, todos antigos estudantes de universidades européias.

A passagem da mão-de-obra escrava para a mão-deobra livre em Alagoas, decorrente da Abolição, trouxe:

• A.

  reestruturação da sociedade, com quebra imediata de preconceitos raciais.

• B.

  modernização na produção econômica, com a vinda de migrantes estrangeiros.

• C.

  mudança na produção do açúcar, com o crescimento das usinas exportadoras para a Europa.

• D.

  necessidade de incentivar mudanças nas escolas, com decretos editados pelo governo do Estado.

• E.

  mudança nas relações sociais, embora muito lenta e sem quebra radical nas hierarquias de poder já existentes.

Uma análise das relações políticas, nos primeiros anos da República, mostra que muitas idéias liberais não conseguiram ser efetivamente aplicadas. As relações de poder, em Alagoas, por exemplo, ficaram marcadas pelo coronelismo, que:

• A.

  usava mecanismos de controle político autoritários.

• B.

  rompeu com as tradições da aristocracia canavieira.

• C.

  tinha suas raízes nas cidades mais populosas

• D.

  era independente das articulações do governo central.

• E.

  dominava pela força e não se envolvia no sistema eleitoral.

A existência de cangaceiros trouxe conflitos aos sertões alagoanos. Assim é que a presença de Lampião provocou:

• A.

  a quebra do domínio dos coronéis, que se aliaram ao cangaceiro com medo das suas tropas

• B.

  o fim do domínio político das oligarquias rurais, que foram substituídas pelas urbanas, devido ao seu poderio militar

• C.

  a mobilização das tropas da polícia alagoana, que conseguiram derrotá-lo na localidade conhecida como Angicos.

• D.

  a crise no sistema do poder estatal, devido ao predomínio da liderança do famoso cangaceiro, entre 1920 e 1940.

• E.

  a afirmação de um pacto político entre os estados nordestinos, com prejuízo para a autonomia de Alagoas.