Questões de Informática / Microinformática

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Um servidor público digita uma portaria em um processador de textos, quando o texto produzido é armazenado em um disquete, é gravado sob a forma de:

  • A.

    Uma subpasta, cujo conteúdo é distribuído em um ou mais setores do disquete;

  • B.

    Uma pasta, cujo conteúdo é distribuído em um ou mais setores do disquete

  • C.

    Um arquivo, cujo conteúdo é distribuído em um ou mais setores do disquete

  • D.

    Um arquivo, cujo conteúdo é distribuído em um ou mais subpastas do disquete.

Instruções: Para responder às questões de números 45 a 50, considere os dados abaixo.

O §1o faz referência ao uso de uma ferramenta, comumente usada, do tipo

  • A.

    chat.

  • B.

    search.

  • C.

    email.

  • D.

    append.

  • E.

    file transfer.

Com relação a Internet, intranet e navegadores, julgue os itens que se seguem.

No Internet Explorer 6, é possível definir a página de uma secretaria de educação como página inicial, e também como página favorita.

  • C. Certo
  • E. Errado

Uma empresa faz backup completo (full, com duração de 2h) de seus arquivos, semanalmente, sempre aos domingos às 18h. Diariamente, um backup incremental é realizado às 21h. Em uma determinada quinta-feira, houve uma pane às 15h, ocasionando a perda total dos arquivos. Com base nestas informações, assinale a afirmativa correta

  • A.

    Arquivos gravados na quinta-feira às 14h serão recuperados a partir dos backups de domingo e quarta-feira.

  • B.

    Todos os arquivos gravados na quinta-feira serão perdidos, exceto os menores que 1 MB

  • C.

    A recuperação poderá ser feita a partir dos backups de segunda a quarta-feira, sem a necessidade do backup de domingo.

  • D.

    Para recuperação dos arquivos até a última posição possível, serão necessários somente os backups de domingo e quarta-feira.

  • E.

    Para recuperação dos arquivos até a última posição possível, serão necessários os backups de domingo a quarta-feira, indispensavelmente.

A figura acima mostra uma janela do Internet Explorer 6, em que parte de uma página da Web está sendo exibida. Com relação a essa figura e a conceitos relacionados à informática e à Internet, julgue os próximos itens.

O termo "Banda Larga", que aparece em um dos links mostrados na página, refere-se, atualmente, a conexões com a Internet cuja taxa máxima de transferência de dados é de 1.000 bits por segundo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Durante a edição de um documento no MS-Word 2003, um usuário selecionou um recurso na Barra de ferramentas Padrão e estava com o botão esquerdo do mouse pressionado (na sua configuração padrão) quando a figura abaixo foi obtida.

Nesse instante, o usuário soltou o botão do mouse.

Assinale a alternativa que apresenta o que ocorreu na seqüência.

  • A.

    A tabela selecionada foi resenhada para o formato 3 x 4.

  • B.

    No ponto de inserção, foi criada uma tabela de 3 linhas por 4 colunas.

  • C.

    Das 20 células da tabela selecionada, 12 foram preenchidas com uma cor.

  • D.

    No ponto de inserção, foi criada uma tabela de 4 linhas por 5 colunas, sendo que 12 dessas células foram preenchidas com uma cor.

  • E.

    Uma tabela com a dimensão indicada na figura foi obtida de um arquivo previamente selecionado do MS-Excel.

Do ponto de vista do uso da informática na educação é correto afirmar que:

  • A.

    se a minha escola não possui internet no laboratório, não posso trabalhar com meus alunos;

  • B.

    se os computadores utilizados no laboratório estão conectados em rede local, posso compartilhar informações existentes num CD-ROM de uma das máquinas do laboratório;

  • C.

    se os computadores da escola forem antigos, é melhor esquecer que eles existem;

  • D.

    não é possível propor atividades para os alunos no laboratório se lá não houver pelo menos uma máquina para cada dois alunos;

  • E.

    todo laboratório de informática deve ter sempre um computador reservado para o professor.

Em um microcomputador PC, é possível criar mais de uma partição em um disco rígido. Podemos lançar mão deste: importante recurso quando temos o objetivo de:

  • A.

    Acomodar no PC diferentes sistemas operacionais, com maneiras incompatíveis de formatar e estruturar logicamente suas partições no disco rígido.

  • B.

    Permitir que outros usuários da rede tenham acesso ao conteúdo do drive C: do microcomputador evitando assim o mau compartilhamento de recursos da rede, por exemplo, uma pasta comum entre os usuários logados.

  • C.

    Gravar em disquete um arquivo cujo tamanho exceda a capacidade de armazenamento desse disquete, sendo então o arquivo compactado em uma partição específica criado pelo usuário.

  • D.

    Desfragmentar a unidade de disco para ter um acesso mais rápido e dinâmico.

Instruções: Para responder às questões de números 45 a 50, considere os dados abaixo.

A tecnologia mais adequada para atender à necessidade especificada no §2o é a que usa

  • A.

    XLS.

  • B.

    FTP.

  • C.

    Search.

  • D.

    email.

  • E.

    HTML.

Software educativo pode ser definido como:

  • A. qualquer software utilizado dentro da escola;
  • B.

    o conjunto de todos os programas capazes de ser executados no computador da escola;

  • C.

    programas de computador utilizados com fins pedagógicos;

  • D. o pacote Office da Microsoft;
  • E.

    o conjunto de ferramentas computacionais usadas para editar textos e/ou planilhas, como Word ou Excel, por exemplo.

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