Questões de Informática / Microinformática do ano 2003

Com o intuito de se informar acerca do programa Fome Zero, proposto pelo governo brasileiro, um usuário da Internet acessou, por meio do Internet Explorer 5 e a partir de um microcomputador do tipo PC, o site http://www.fomezero.org.br. Após navegar entre as páginas desse site, o usuário obteve, na página do Internet Explorer 5 acima ilustrada, que contém um parágrafo introdutório seguido de um gráfico, informações acerca da distribuição dos pobres pelos estados da federação. Com base na janela acima e na leitura comparativa do texto e do gráfico mostrados nessa janela, julgue os itens a seguir.

Caso se deseje esvaziar a pasta representada pelo ícone , que armazena atalhos para as páginas acessadas durante a sessão de uso do Internet Explorer 5 e em sessões de navegação anteriores, é suficiente clicar o menu na lista de opções disponibilizada, clicar Opções da Internet; na janela aberta em decorrência dessa ação, clicar o botão Limpar Histórico.

• C. Certo
• E. Errado

NÃO é um caminho alternativo para estabelecer uma conexão com a Internet e utilizar o Internet Explorer como navegador da Web:

• A.

  Botão Iniciar, Programas, Acessórios, Comunicações, Acesso à rede dial-up e Fazer nova conexão.

• B.

  Botão Iniciar, Configurações, Painel de Controle, Opções da Internet e Conexões.

• C.

  Menu Arquivo do MS Internet Explorer, Novo e Conexão na Internet.

• D.

  Menu Ferramentas do MS Internet Explorer, Opções da Internet e Conexões.

• E.

  Assistente para conexão com a Internet.

O MS Internet Explorer verifica as configurações de segurança das páginas acessadas, considerando o nível "médio" como padrão para os sites enquadrados nas zonas de segurança denominadas

• A.

  Internet e Intranet local.

• B.

  Internet e Sites restritos.

• C.

  Internet e Sites confiáveis.

• D.

  Intranet local e Sites confiáveis.

• E.

  Sites confiáveis e Sites restritos.

Suponha que um site de notícias contenha três páginas: principal, notícias nacionais e notícias internacionais. Esse site possui três níveis de profundidade, sendo que o primeiro nível possui a página principal. O segundo nível tem as manchetes de notí-cias, e o terceiro nível possui as páginas com as notícias completas das manchetes. Uma página de manchetes possui, além dos links para as suas notícias completas, um link para a outra, ou seja, estando em notícias nacionais é possível clicar e aces-sar a página de manchetes de notícias internacionais e vice-versa. No momento em que um usuário está navegando pela página de manchetes de notícias nacionais, com o Internet Explorer, ele resolve guardar essa página em seu computador de modo a poder acessá-la sem estar conectado à internet (modo off-line). É possível fazer isso via o menu "Favoritos" → "Adicionar a Favoritos" → opção "Tornar dispo-nível off-line" → botão "Personalizar". Seguida essa trilha de menus, e talvez uma tela de aviso, a seguinte tela é apresentada ao usuário:

Marque a alternativa CORRETA sobre quais páginas serão guardadas em off-line após uma sincronização, caso essa configuração seja aceita.

• A.

  Somente páginas de manchetes de notícias nacionais e internacionais.

• B.

  Somente página de manchetes de notícias nacionais e as páginas com os detalhes dessas manchetes

• C.

  Somente página de manchetes de notícias nacionais, páginas com deta-lhes dessas manchetes e página com manchetes internacionais.

• D.

  Somente páginas de detalhes de manchetes das notícias nacionais e in-ternacionais

A figura acima ilustra a janela Opções da Internet do Internet Explorer 6.0, executado em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. Com relação a essa figura, ao Internet Explorer 6.0 e ao Windows XP, julgue os itens subseqüentes.

A janela ilustrada acima pode ser obtida por meio do menu  do Internet Explorer 6.0.

• C. Certo
• E. Errado

A figura acima ilustra a janela Opções da Internet do Internet Explorer 6.0, executado em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. Com relação a essa figura, ao Internet Explorer 6.0 e ao Windows XP, julgue os itens subseqüentes.

O URL indicado no campo  refere-se à página inicial do Internet Explorer 6.0, que tenta acessá-la toda vez que ele é inicializado.

• C. Certo
• E. Errado

A figura acima ilustra a janela Opções da Internet do Internet Explorer 6.0, executado em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. Com relação a essa figura, ao Internet Explorer 6.0 e ao Windows XP, julgue os itens subseqüentes.

Ao se clicar o botão  , será iniciado um processo de exclusão de vírus de computador contraídos em processos de download de arquivos pela Internet. Para que esse processo seja realizado com sucesso, é necessário que o computador tenha instalado um software antivírus.

• C. Certo
• E. Errado

A figura acima ilustra a janela Opções da Internet do Internet Explorer 6.0, executado em um computador cujo sistema operacional é o Windows XP. Com relação a essa figura, ao Internet Explorer 6.0 e ao Windows XP, julgue os itens subseqüentes.

Por meio do botão  , pode-se configurar, ativar e desativar as conexões de acesso à rede dial-up e ADSL do computador.

• C. Certo
• E. Errado

A partir da figura acima, que mostra uma janela do Internet Explorer 5, julgue os itens a seguir, relativos à Internet, ao Internet Explorer 5 e à janela mostrada.

Caso o acesso à Internet esteja sendo realizado por meio de uma rede ADSL, ao se clicar o botão  , a conexão com o provedor de acesso será desfeita, e o modo offline será ativado. Se, após clicar esse botão, o botão  for acionado, a conexão será restabelecida, após todo o processo de autenticação ser efetivado, e o modo online será obtido.

• C. Certo
• E. Errado

A partir da figura acima, que mostra uma janela do Internet Explorer 5, julgue os itens a seguir, relativos à Internet, ao Internet Explorer 5 e à janela mostrada.

Na página mostrada, sabendo que o objeto  constitui um hyperlink, ao se aplicar um clique duplo sobre esse objeto, a página associada a esse hyperlink passará a ser a página inicial do Internet Explorer 5.

• C. Certo
• E. Errado