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Língua Espanhola - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
El texto afirma que el enfoque por tareas precedió al método comunicativo.
Língua Espanhola - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
El texto afirma que el enfoque por tareas introdujo el trabajo conjunto de los aprendices.
Juzgue los ítems de 16 a 30, de acuerdo con el texto de encima.
La palabra "tenedores" (l.46) significa en el texto poseedores.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
Es correcto inferir del texto que en el enfoque por tareas los estudiantes toman decisiones conjuntamente.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
El verbo "repartirse" (l.9) tiene un significado recíproco.
No fragmento Sus escuetas recomendaciones... (línea 72), o vocábulo em destaque pode ser substituído, em português, sem alterar o significado da frase por:
breves.
práticas.
clássicas.
normativas.
dogmáticas.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
Es correcto deducir que con la aplicación del método comunicativo y el enfoque por tareas el aula no ha cambiado de forma significativa.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
El texto muestra que los métodos modernos de enseñanza de lenguas extranjeras exigen del profesor la adopción de comportamientos variados.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
El texto afirma que el mejor método para aprender es el inconsciente.
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Con base en el texto de arriba juzgue los ítems siguientes.
La expresión "En cuanto a" (R.14) es correctamente sustituible por Por lo que corresponde a.
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