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Língua Espanhola - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
En cuanto a su clasificación y a su empleo en el texto de arriba,
la partícula los (l.16) se refiere a niños (l.17).
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
El área de Ciencia, Tecnología y Ambiente intenta presentar opciones para solventar los problemas ambientales y de la salud.
En cuanto a su clasificación y a su empleo en el texto de arriba,
la palabra sólo (l.2) puede ser correctamente sustituida por exclusivamente sin modificar el significado del texto.
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
El área de ciencia busca una mejoría de las condiciones generales de vida.
En cuanto a su clasificación y a su empleo en el texto de arriba,
la expressión se hacía (l.11) podría cambiarse por era sin cambiar el significado.
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
Las capacidades primordiales de una persona se refuerzan con las capacidades de área.
En cuanto a su clasificación y a su empleo en el texto de arriba,
la palabra decidió (l.20) significa el mismo que dudó.
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
El pensamiento crítico necesita urgentemente de la comprensión y experimentación.
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
Todos los métodos son considerados tácticas para impulsar el crecimiento.
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Según el texto de arriba, juzgue los ítems subsecuentes.
Para desenvolver las capacidades físicas de una persona, se usan los métodos científico y analítico.
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