Questões de Língua Espanhola do ano 2007
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De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
La estructura "lo que asegura" (L.32) es lo mismo que lo que ratifica.
- C. Certo
- E. Errado
De acuerdo con las ideas y la estructura del texto, juzgue los siguientes ítems.
Los elementos "su" y "e" (L.33) son, respectivamente, adjetivo posesivo y conjunción copulativa.- C. Certo
- E. Errado
La frase abajo en que se ha usado correctamente el verbo escuchar en lugar de oír es:
- A.
Allí, en una tasca de Madrid, escuché un vocablo extraño;
- B.
Cansado, casi a punto de dormirme, cuando escuché un aterrado grito que perforó la noche;
- C.
De pronto se escuchó la explosión de una bomba;
- D.
Dicen que por la noche se escuchan a veces ruidos en el sótano;
- E.
Los alumnos escuchaban atentamente las palabras del conferencista.
Con frecuencia se leen en los periódicos expresiones incorrectas; la frase abajo que no contiene ninguna incorrección es:
- A.
Los terroristas utilizaron un arma similar al localizado ayer en Madrid;
- B.
Debe preocuparnos la situación de las millares de personas que viven en la pobreza;
- C.
El gobernador aseguró que ya lo comunicó al alcalde;
- D.
La situación de los nacionalismos en Espana distan mucho de los europeos;
- E.
La campaña de los medios de comunicación ha basado su estrategia en ocultar la verdad.
Los malos usos de preposiciones dan fe del poco conocimiento de una lengua; uno de ellos consiste en confundir en con dentro de, un anglicismo cada vez más frecuente. La frase abajo en que se emplea correctamente la preposición en es:
- A.
En unos instantes les contaremos estas y otras noticias;
- B.
El general Veguillas tomará posesión en diez días;
- C.
En algunas horas del día se ponen a fumar;
- D.
En poco tiempo Lázaro volverá a informar;
- E.
En dos años seremos capaces de mejorar la situación.
Una incorrección muy frecuente es el empleo del pronombre le refiriéndolo a más de una persona; este error ocurre en:
- A.
Esto debe recordarle la tragedia a los madrileños;
- B.
Lo único que le pido al gobernador es que diga la verdad;
- C.
Eso le debe traer al profesor amargos recuerdos;
- D.
Se le debe dar a papá todo lo que merece;
- E.
El director le había ofrecido otro horario de clases al profesor.
El pluscuamperfecto es un tiempo verbal que indica la anterioridad de una acción con relación a otra también pasada; la frase abajo en que se debía emplear este tiempo verbal es:
- A.
El presidente reconoció que pagó a Ronaldo una gratificación;
- B.
El alumno miró rapidamente al profesor y se marchó;
- C.
Hace más de un año escribí un artículo sobre eso;
- D.
A quienes tratamos de hacer notar usos lingüísticos incorrectos, nos desazona verlos reaparecer;
- E.
Sólo unos instantes después dijo lo mismo.
El vocablo abajo cuyo prefijo NO significa "dos" es:
- A.
disílabo;
- B.
diálogo;
- C.
díptero;
- D.
dimorfo;
- E.
diptongo.
Una pareja de verbos que con frecuencia se usa mal es: mirar/ver. La frase abajo de la conversación en que uno de esos verbos NO está bien empleado es:
- A.
– ¡Mira qué pájaro más bonito!
- B.
– ¿Dónde? No lo miro.
- C.
– Allí en aquel árbol. ¡Mira!
- D.
– Ya miro, ¡pero no lo veo!
- E.
– ¡Ah, sí, ahora lo veo!
Todos los vocablos abajo son sustantivos abstractos en –dad, derivados de adjectivos; el único entre ellos que NO existe en lengua española es:
- A.
soledad;
- B.
densidad;
- C.
claridad;
- D.
maledad;
- E.
interdisciplinariedad.
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