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La oración cuyos puntos suspensivos deben ser rellenados por la primera de las palabras propuestas es:
¿Qué has .......... hoy? (hecho – echo);
¿.......... más sal a la verdura? (hecho – echo);
¿Por qué has .......... el jersey? (desecho – deshecho);
Los veterinarios han .......... un toro. (deshechado – desechado);
El árbitro .......... una moneda al aire. (hechó – echó).
Considerando o fragmento hizo, sublinhado na sétima linha do texto, marque a alternativa na qual outra oração do texto utiliza este mesmo tempo verbal (Pretérito Indefinido).
El propio Marx se consideraba más anarquista que Bakunin.
Las fuerzas ideológicas no producen efectos por sí solas.
No soy anarquista.
Siento la tentación de decir que el Estado no es un dato social sino una institución.
Los marxistas pagaron un precio alto por su sueño de hacer caer el Estado.
Según el texto, es correcto afirmar:
Para muchos jóvenes las clases de E. Valdeolivas son como una pesadilla.
E. Valdeolivas canta los clásicos pero excluye otros periodos literarios más contemporaneos.
En las clases de E. Valdeolivas, los adolescentes se hacen adictos a la poesía por la manera que tiene el profesor de enseñarla.
A los padres de los alumnos de E. Valdeolivas les parece inadecuada la manera que el profesor conduce sus clases.
El profesor entusiasma a sus alumnos puesto que compone, durante las clases, canciones que hacen parte del refranero popular.
En la frase "Y Emiliano logra cumplirlo..." (línea 9), el pronombre subrayado se refiere al hecho de que el profesor logra cumplir:
que los alumnos se relajen en clase
que los jóvenes se aburran en clase.
que la música baje el estrés de otros docentes
que las fieras bromeen con sus alumnos
que los chicos se fastidien con el profesor
Se puede afirmar que el texto I es:
una ficción, a la medida que se expresa a través de representaciones del imaginario.
una exposición, ya que ofrece informaciones sobre la lengua española.
una descripción, pues nos detalla el procedimiento narrativo de Juan de Mena.
un reportaje puesto que es de carácter informativo.
De acuerdo con Antonio Alatorre,
I- Leer las obras literarias es sentir vivo el idioma.
II- Todos los libros nos dan imagen casi gráfica de la lengua cotidiana.
III- Los libros muestran la evolución de la lengua.
IV- El lector ordinario se interesa en leer todos los documentos.
Está correcta la opción:
II y III
I y IV
I y III
II
IV
En el texto, Antonio Alatorre sostiene que:
El texto literario da a conocer los progresos de la lengua.
En literatura el lenguaje utilizado es siempre rebuscado.
El lector ordinario se aburre con la literatura de los siglos de oro.
La literatura de los siglos de oro está completamente documentada.
Marque la opción en que haya correspondencia incorrecta entre la palabra o partícula subrayada y su definición:
Hay libros que nos dan (línea 4 y 5): forma personal del verbo haber.
Muy por encima de lo cotidiano y callejero (línea 8): una forma de artículo neutro.
Hablaba con el vocabulario (línea 12): pronombre personal de tercera persona.
Pero Mena documenta (línea 13): conjunción adversativa que opone un concepto a otro.
Que un lector ordinario podría interesarse en (línea 20): pronombre reflexivo
Según Don Humberto López de Morales, el español "si no la primera lengua planetaria todavía, sí estará muy cerca de la primera (el inglés) en el plazo de unos diez años", (línea 5) en función:
de las academias dispersas en diversos países que trabajan con la española en plano de igualdad.
de la necesidad del español de ser la primera lengua hablada en el planeta.
del progreso de los cursos de español como lengua extranjera.
de la comisión interacadémica.
de la Asociación de Academias de la Lengua Española.
De acuerdo con el texto:
I- La reunión, en el marco de los Cursos de Verano de La Granda, objetivó la creación del nuevo diccionario de la lengua española con carácter panhispánico.
II- Las cadenas de televisión norteamericanas que emiten sus programas en español contribuyen para el avance del idioma como lengua extrajera.
III- El objetivo de las academias en diversos países es la unidad de la lengua.
IV- La asociación de academias anhelaban que se aunara la gramática.
Está correcta la opción:
I, II y III
II y IV
II y III
II, III y IV
I y III
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