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Por ello, en el segundo párrafo (línea 10) se refiere a
la necesidad de toma de conciencia respecto a los valores fundamentales.
la expresión en itálico enfatizada por el autor relativa a la vida.
las creencias y ideas propias de la sociedad contemporánea de consumo.
los valores que se van cambiando según la conveniencia de cada uno.
el estilo de vida y los valores individuales en lo que concierne al entorno.
A la vez, mira a tu alrededor y reflexiona si con un poco de tu tiempo libre puedes contribuir a la felicidad de otros, como por ejemplo colaborando con una ONG (línea 39-42). Es posible substituir la expresión en letra negrita, sin perjuicio de sentido en el texto, por:
A lo mejor.
Al mismo tiempo.
A pesar de todo.
Dicho de otro modo.
Por el contrario.
La imagen presente en el texto se relaciona con el texto verbal para
presentar ejemplos de opiniones diferentes.
añadir una contraargumetación.
ilustrar lo expuesto en el texto escrito.
convocar el emisor a la lectura.
enseñar una opinión distinta a la del autor.
...no es más rico quien más tiene sino el que menos necesita (líneas 25-26).
El termino destacado atribuye a la frase que le sigue el sentido de
finalidad.
consecuencia.
comparación.
adversidad.
exclusividad.
La única opción que justificaría la elección del autor por el lenguaje informal es
aproximarse al lector del texto.
darle al texto un carácter teórico.
imponer sus puntos de vista.
intentar ser un sujeto imparcial.
expresarse según la norma gramatical.
La explicación que justifica el uso de comillas en los recuadros 2, 3, 4 y 5 es
los términos son citas de otras personas.
los vocablos no forman parte de la lengua española.
la mala ortografía utilizada por los alumnos.
la ironía utilizada por la profesora en las preguntas.
las palabras entre comillas no están en un contexto.
Con base en el texto 2 afírmase que el humor se construye desde
la oposición de significados entre verbal y no verbal.
la conocida relación entre alumnos y profesores.
el doble sentido del verbo acentuar.
el habla de un animal como si fuera un ser humano.
los conocimientos de los argentinos acerca del personaje.
Tras la lectura atenta del Texto I se advierte que
nadie creía en el éxito final de la ciudad de Río de Janeiro.
no hay brasileño que no padezca del complejo de perro callejero.
el reto con el que soñaban los cariocas se ha cumplido.
los demás concurrentes no se han conformado con la elección de Río.
los brasileños ya sabían de antemano de la victoria de Río.
El texto cita por cuatro veces hechos ocurridos "ayer".
El adverbio de tiempo destacado se refiere
al día 04, la fecha de publicación del periódico.
al día de la llegada a Dinamarca del equipo representante de Río.
a la forma metafórica presente en el vocablo.
a la víspera de la publicación del artículo.
a un tiempo no declarado.
En el título del artículo, el sustantivo "perros" y su atributo "callejeros" reflejan
el punto de vista personal de Merval Pereira.
la manera por la cual nos ven los demás pueblos.
que se trata de una paradoja.
que el periodista J. Arias comparte la opinión del político brasileño.
que al carioca le gusta callejear.
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