Questões sobre Vocabulário

La palabra “yema”(L. 5), en el texto, se refiere a la parte:

• A. amarilla del huevo
• B. opuesta de la uña
• C. blanda de la mariposa
• D. fina de la lengua
• E. ancha de la boca

“Una palabra se blandía en el aire …” (L. 12) El significado, en el texto, del verbo destacado, en portugués es:

• A. bramir
• B. partir
• C. confundir
• D. brandir
• E. disparar

La palabra “latigazos” (L. 30) se traduce al portugués por:

• A. deboches
• B. chicotadas
• C. gritos
• D. tapas
• E. zombaria

“con los codos sobre el mantel de hule,” (L. 34) La palabra hule, en el texto, significa:

• A. tela impermeable
• B. tejido a cuadros
• C. paño de mantelería
• D. toalla de mesa
• E. tela de cocina

 

Con respecto a las ideas y estructuras del texto anterior, juzgue los ítems siguientes.

El término “oficinas” (l.4) significa en este contexto taller.

• C. Certo
• E. Errado

“...sexis papadas” (L. 15) Lo destacado, en el texto, es lo mismo que:

• A. atractivas sobarbas
• B. bonitos hoyuelos
• C. hermosas ingles
• D. lindas mejillas
• E. bellos párpados

El sustantivo “comisaria” (L. 37) según el texto, se traduce al portugués por:

• A. delegada
• B. aeromoça
• C. enfermeira
• D. policial
• E. curadora

El verbo que aparece destacado en “…y se embadurnaron hasta la distinción social” (L. 43-44), en el texto, significa se:

• A. pintarrajearon
• B. aplicaron
• C. protegieron
• D. emborracharon
• E. resbalaron

“mejunjes” (L. 50) En el texto, significa:

• A. cachivaches
• B. artilugios
• C. potingues
• D. cacharros
• E. embudos

 

Con respecto a las palabras y expresiones empleadas en el texto, juzgue los ítems subsecuentes.

La palabra “asignatura” (l.8) es sinónimo de disciplina.

• C. Certo
• E. Errado