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Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014
According to the text, judge the following items.
Vocabulary and grammar are learned naturally through communication.The title of Text 1 presents a(n):
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAUGRS) - 2014
Leia as afirmativas abaixo de acordo com as linhas 42 a 50.
I - Nos Estados Unidos, uma grande porção do lixo eletrônico é processada nas prisões.
II - Nas prisões, os trabalhadores tem mais direitos do que no setor privado.
III - O trabalho de reciclagem feito nas prisões prejudica o desenvolvimento de uma infraestrutura de reciclagem responsável.
Quais estão corretas?
According to the text, judge the following items.
The verb makes (l.3) suggests that the action of making educational experience more ingaging for students (l.4) has limited duration.The change that the writer refers to in the first paragraph is:
According to the text, judge the following items.
In each language user uses his or her language(s) differently (l.6-7), the elements his and her indicate possession.According to the author, technology can be useful to auditing if it is used:
De acordo com o que é explicado no texto a respeito da tabela progressiva, o valor correto que preenche a célula (?) é
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014
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In This understanding of language sees a language not simply as a body of knowledge (l.11-12), as suggests a comparison.The title of Text 2 implies that government auditors may:
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