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In the text,
the modal disjunct probably (l.13) expresses the authors view on how likely it is that what follows this word is true.
In "It may take better technology to cope with the problems better technology creates." (lines 18-19), cope with can be correctly substituted by:
reduce.
handle.
reveal.
preserve.
understand.
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
According to the text above, judge the following items.
There is no relation between fighting crime and applied economics.
According to the text above, judge the following items.
In the text, the phrase looking after (l.9) means taking after.
In the text,
the word its, in of its kind (l.20), is the full form of its.
Nicole Quaranta (lines 21-32) does most of her graduate research online instead of going to libraries because:
she feels intimidated by thick books.
she will never learn how to use a library.
she thinks that libraries are disorganized.
libraries do not have academic journals, only books.
in her opinion, web pages are easier to search than books.
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
O texto abaixo será considerado para as questões 11 e 12.
Observe a charge acima e analise as afirmativas abaixo, em relação às maiores dificuldades para um aluno entender esse texto
1. O vocabulário.
2. As estruturas gramaticais.
3. Informações culturais sobre os EEUU.
4. Conhecimento de mundo.
5. As ilustrações.
Estão corretas:
apenas 1, 2, 3.
apenas 2, 3, 4.
apenas 1, 3, 5.
apenas 1, 2, 4
apenas 2, 4, 5
Língua Inglesa - Interpretação de Texto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
According to the text above, judge the following items.
Poverty is still seen as the root cause for crime.
In the text,
In fact (l.12) means As a matter of fact.
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS PERGUNTAS 13 A 18:
A expressão sublinhada em "when we are hot and so on" (l.6-7) indica:
interrupção;
acréscimo;
comparação;
finalidade;
contraste.
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