Questões sobre Gramática

Observe o texto abaixo, considerando-o para as questões de 21 a 27.

The same word "his" appears four times in the second paragraph. This word is a(an)

• A.

  personal pronoun

• B.

  possessive pronoun.

• C.

  possessive adjective.

• D.

  adverb.

• E.

  relative pronoun.

Observe o texto abaixo, considerando-o para as questões de 21 a 27.

The sentence "Brazil is the largest foreign investor in Bolivia's energy industry through the state oil company Petrobras" is in the

• A.

  comparative of superiority

• B.

  comparative of inferiority.

• C.

  comparative of equality.

• D.

  superlative of inferiority.

• E.

  superlative of superiority.

Put the words below in order to make a sentence. likes lot food a Japanese she

• A.

  She likes Japanese food a lot.

• B.

  She likes food Japanese a lot.

• C.

  She a lot likes Japaneese food.

• D.

  She a likes lot Japanese food.

• E.

  She a lot Japanese food likes.

O texto abaixo deve ser considerado para as questões 37, 38 e 39.

Was Olinda the capital of Pernambuco once?

• A.

  Yes, it is the capital of Pernambuco so far.

• B.

  Yes, it was the first capital of Pernambuco.

• C.

  No, it was never the capital of Pernambuco.

• D.

  No, it is still the capital of Pernambuco.

• E.

  No, Recife is the capital of Pernambuco.

Fill in the blanks using the following verbs: wakes up, takes a shower, brushes, has, goes and starts.

         An ordinary Day John _____ at 7 o'clock. He _____, _____ his teeth and _____ breakfast. After that, he _____ to school. His school _____ at 8:00 everay morning. The verbs you used to fill in the blanks of the text are in the

• A. infinitive form
• B. gerund
• C. simple present tense.
• D. present perfect tense.
• E. present perfect tense.

Leia o texto a seguir. Ele será considerado para as questões 39, 40, 41 e 42.

• A. a possessive pronoun.
• B.

  a possessive adjective

• C.

  an object pronoun.

• D.

  a personal pronoun.

• E. a verb.

Leia o texto abaixo para responder às questões de 05 a 08.

Sobre a formação de palavras de sentido oposto, pelo processo de prefixação, analise os pares abaixo.

I. impossible (linha 04) - possible

II. undergoes (linha 06) - overcomes

III. underground (linha 09) - overground

IV. although (linha 13) - though

V. unfortunately (linha 14) - fortunately

Apresentam sentido oposto, apenas os pares

• A. I e III
• B. II e IV
• C. I, II e III
• D. I, III e V
• E. II, IV e V

Leia o texto abaixo para responder às questões de 05 a 12.

A forma verbal tem sua ação corretamente identificada na alternativa

• A.

  there is (linha 03) - ação futura

• B.

  would be (linha 04) - ação possível

• C.

  depends (linha 05) - ação permitida

• D.

  came (linha 09) - ação passada

• E.

  have learnt (linha 12) - ação presente

Leia o texto abaixo para responder às questões de 05 a 12.

De acordo com os processos de formação de palavras por sufixação, pertencem à mesma classe, o par

• A.

  constantly (linha 01) — ability (linha 02)

• B.

  available (linha 07) — growth (linha 10)

• C.

  useful (linha 15) — renewable (linha 14)

• D.

  harmful (linha 15) — warmth (linha 13)

• E.

  transportation (linha 13) — burning (linha 14)

Leia o texto abaixo para responder às questões de 05 a 12.

Sobre o uso da língua inglesa no texto, é correto afirmar que

• A.

  us (linha 01) não tem o mesmo referente de we (linha 01).

• B.

  primary (linha 05) e energy (linha 05) modificam a mesma palavra.

• C.

  air (linha 16) e climate (linha 16) referem-se ao mesmo substantivo.

• D.

  without (linha 04) apresenta o mesmo sentido que around (linha 01).

• E.

  as well as (linha 15) e although (linha 13) apresentam a mesma relação.