Questões de Língua Portuguesa

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens de 110 a 120.

Em suas duas ocorrências, a palavra "como" (l. 6 e 27) introduz oração subordinada adverbial comparativa.

• C. Certo
• E. Errado

Leia este trecho.

E cada uma delas guarda em si conteúdos bem mais amplos, que tratam de moral, ética, conceito de infância, limites entre privacidade e convívio social e relação entre pais e filhos.

Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada com a mesma função que possui no trecho grifado.

• A. Afinal: de festas, namoros, aprendizados diversos eles terão muitas chances para desfrutar, mas da educação familiar, só enquanto estiverem sob a tutela dos pais.
• B. Outra leitora indaga a melhor idade para colocar o filho, de cinco anos, em aulas de outro idioma e conta que ela mesma...
• C. Um pai diz que o filho [...] leva a namorada para dormir em casa e que ele fica constrangido com a situação, mas acredita que, se impedir, vai se afastar do filho.
• D. Uma mãe quer saber se deve ou não permitir que sua filha, de nove anos, viaje com a família de uma colega num fim de semana.

Leia os trechos abaixo.

(1) “Nossas verdades sobre a natureza permanecem verdadeiras até que alguém demonstre que elas são aproximações incompletas. No mínimo, essa perspectiva deveria nos ensinar a defender nossas verdades temporárias com a humildade de quem aprende com o passado” (linhas 34-36 – texto 1).

(2) “Essa foi a ‘verdade’ até 1916. Naquele ano, Einstein propôs uma nova teoria da gravidade, na qual a atração entre dois corpos era conseqüência da curvatura do espaço entre eles” (linhas 28-30 – texto 1).

As expressões em destaque, nos trechos acima, remetem, respectivamente, a referentes

• A. catafórico e catafórico.
• B. anafórico e catafórico.
• C. catafórico e anafórico.
• D. anafórico e anafórico.

Julgue os itens subseqüentes, relativos às idéias e a aspectos gramaticais do texto acima.

O emprego da vírgula após "ambiente" (l.21) justifica-se por isolar oração subordinada adjetiva explicativa.

• C. Certo
• E. Errado

“... já sorveu uma grande xícara de café com leite...” O vocábulo da Língua Portuguesa que, diferente de “xícara”, NÃO tem como letra inicial o “x” é:

• A.

  xarope

• B.

  xadrez

• C.

  xinelo

• D.

  xerife

• E.

  xampu

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

O termo "Mas" (L.10) pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período e sem alteração da informação original, ser substituído por qualquer um dos seguintes termos: Porém, Contudo, Todavia, Porquanto, Entretanto, Conquanto.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das ideias veiculadas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens de 9 a 15.

Na linha 25, a forma verbal “Devoram” está no plural para concordar com seu sujeito: “As crianças” (l.23).

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto, assinale a opção correta no que se refere ao valor lógico e sintático das preposições e conjunções.

• A.

  No primeiro parágrafo, a preposição "para", em suas três ocorrências (l.3,6,7), introduz a idéia de finalidade.

• B.

  Na linha 11, a conjunção "Quando" tem valor condicional e, por isso, poderia ser substituída por Se, sem prejuízo para os sentidos do texto.

• C.

  Mantendo-se as relações de sentido originais do texto, os dois períodos do terceiro parágrafo poderiam ser ligados por meio da conjunção embora, desde que a forma verbal "passa" (l.18) fosse substituída pela forma de subjuntivo passe, o ponto-final que separa os dois períodos fosse substituído por vírgula e fosse feita a troca da letra inicial maiúscula "O" por minúscula.

• D.

  Sem alterar o sentido original do texto e mantendo-se a correção gramatical, o trecho "dada a diversidade de situações regionais" (l.24) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: devido a diversidade de situações regionais.

• E.

  A conjunção "se", na linha 27, poderia, sem prejuízo para a correção sintática do período, ser substituída por caso.

Com relação ao texto II, julgue os itens que se seguem.

Na oração “quando vi” (l.16), a conjunção denota lugar.

• C. Certo
• E. Errado

• A.

  "a sociedade como parceira" (l.2)

• B.

  "à busca de novas fontes de energia" (l.4)

• C.

  "é possível aliar rentabilidade ao respeito" (l.6-7)

• D.

  "Estamos comprometidos em conduzir nossas ações" (l.10)

• E.

  "valorizando a diversidade humana e cultural" (l.11-12)