Questões de Língua Portuguesa

A respeito das estruturas e das idéias do texto acima, e considerando a atual fase de modernização econômica da China, que busca acompanhar a evolução tecnológica mundial em marcha, julgue os itens seguintes.

Na linha 7, preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se retirarem os sinais de travessão, inserindo-se uma vírgula logo após “mundo”.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

A substituição de "Ao adotar" (L.12) por Quando adota mantém a correção gramatical e o sentido original do período.

• C. Certo
• E. Errado

"Compra-se ouro" / "Vendem-se cartões telefônicos"; nesses dois cartazes, o autor do texto mostra cuidado com a norma culta da língua. O cartaz abaixo em que esse mesmo cuidado NÃO se verifica é:

• A.

  Alugam-se quartos para rapazes solteiros;

• B.

  Precisam-se de ajudantes para serviços domésticos;

• C.

  Contratam-se serventes de pedreiros;

• D.

  Consertam-se roupas;

• E.

  Emprestam-se livros para estudantes pobres.

Considere o texto a seguir, para responder às questões de 24 a 32.

Considerando o contexto, é correto afirmar:

• A.

  a expressão "um novo fetiche" (1º parágrafo) se relaciona, pelo sentido sugerido, à palavra "bênção" (4º parágrafo).

• B.

  o termo "demais" (1º parágrafo) inclui os países estabilizados financeiramente, do ponto de vista dos critérios arrolados para essa condição.

• C.

  a palavra "ressalva" (2º parágrafo) ratifica o sentido da expressão "país vulnerável" (2º parágrafo).

• D.

  a expressão "É claro" (3º parágrafo) inicia um ponto de vista reafirmado adiante pelo sentido presente na oração "Mas, fora isso, há poucos efeitos práticos" (3º parágrafo).

• E.

  a frase interrogrativa "Será?" (2º parágrafo) provoca uma reposta em sintonia com a idéia expressa na frase anterior, conforme se pode constatar na seqüência textual.

O texto II se inicia com um período escrito na voz ativa. Transpondo-o para a voz passiva, o resultado será:

• A.

  Durante as quatro horas de travessia, o balanço do barco, o mar instável e a chuva tinham posto parte de nosso efetivo enjoada e cabisbaixa;

• B.

  Parte de nosso efetivo foi posta enjoada e cabisbaixa pelo balanço do barco, o mar instável e a chuva, durante as quatro horas de travessia;

• C.

  O balanço do barco, o mar instável e a chuva haviam posto parte de nosso efetivo enjoada e cabisbaixa, durante as quatro horas de travessia;

• D.

  Parte de nosso efetivo, durante as quatro horas de travessia, ficara enjoada e cabisbaixa pelo balanço do barco, o mar instável e a chuva;

• E.

  Pelo balanço do barco, o mar instável e a chuva, durante as quatro horas de travessia, parte de nosso efetivo tinha ficado enjoada e cabisbaixa.

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.

NÃO admite transposição para a voz passiva a seguinte construção:

• a.

  A orientação do nosso ensino deveria contemplar nossa fecundidade indisciplinada.

• b.

  Uma revolução na orientação do ensino brasileiro depende de uma combinação de múltiplas iniciativas.

• c.

  A leitura responsável de um texto sempre considerará a possibilidade de seus múltiplos sentidos.

• d.

  A maioria dos professores considera tão somente uma solução única para cada problema.

• e.

  O método dialético estimula, acima de qualquer certeza dogmática, a valorização das contradições.

No Texto II, em " ... que seus direitos caninos estejam sendo violados, " (l. 26-27), o adjetivo destacado corresponde corretamente à locução "de cães". Observe os pares abaixo.

I - de gato – felino;

II - de dedo – digital;

III - de guerra – gálico;

IV - de rio – fluvial;

V - de professor – discente.

As correspondências entre locução adjetiva e adjetivo foram feitas adequadamente, apenas, em:

• A. I - II - III
• B. I - II - IV
• C. I - III - V
• D. II - III - IV
• E. III - IV - V

A finalidade básica da redação oficial é:

• A. comunicar com impessoalidade e máxima clareza.
• B. atender às regras do padrão culto da língua.
• C. ser estritamente impessoal e uniforme.
• D.

  transmitir uma forma específica de linguagem administrativa.

• E.

  manter procedimentos tradicionais confirmados pela Constituição.

Com base no texto acima e nas regras de pontuação prescritas pela norma gramatical, assinale a opção correta.

• A.

  Seria gramaticalmente correto substituir-se o ponto final após "fatos" (L.2) por dois-pontos, desde que o termo "Em", nas linhas 2 e 6, fosse reescrito com letra minúscula e o ponto final após "propõem" (L.6) fosse substituído por ponto-evírgula.

• B.

  A correção gramatical do texto seria mantida se fosse inserida uma vírgula logo após "otimismo" (L.1).

• C.

  Seria correta, do ponto de vista gramatical, a inserção de ponto-e-vírgula logo após "espaço" (L.8) para marcar que deve haver longa pausa quando o texto for lido em voz alta.

• D.

  Na linha 12, a correção gramatical e o sentido do texto permaneceriam inalterados se fosse inserida uma vírgula logo após rock e se o "e" antes de "tornou-se" fosse retirado do texto.

• E.

  Na linha 18, seria gramaticalmente correto inserir-se um travessão imediatamente antes de "Mas", já que esse termo introduz a fala do autor.

Considere o texto acima, composto de informações verbais e visuais, para julgar os seguintes itens.

Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical da oração ao se substituir “elevação” (l.5) por aumento.

• C. Certo
• E. Errado