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A partir do texto I e a respeito de redação e correspondência oficial, julgue os itens a seguir.
O último período do texto, por conter várias marcas de subjetividade e o ponto de vista do autor, não é pertinente para representar idéias do subscritor de um ofício-circular ou de uma portaria.
Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.
Mantém-se a argumentação do texto e dá-se relevância ao caráter conclusivo do segundo parágrafo ao se inserir assim, seguido de vírgula, logo após "Procurava-se," (R.12).
Estão grafadas corretamente todas as palavras em:
Majestade, flecha, faxina
Majestade, flexa, fachina
Magestade, flecha, faxina
Magestade,flexa, fachina.
Indique a alternativa em que o termo destacado está incorretamente classificado, no que se refere à classe gramatical
"Todos sabemos que a mídia atravessa..." (pronome)
"Como simples usuário de jornais, revistas, rádios e TVs, acompanho a caça..." (adjetivo)
"O esporte é a porta de entrada dos jovens..." (substantivo)
"No último domingo, examinando a capa das revistas semanais..." (preposição)
"Antigamente, fundava-se um jornal ou uma revista..." (advérbio)
A partir do texto I e a respeito de redação e correspondência oficial, julgue os itens a seguir.
A afirmação "Quintiliano, mestre-escola romano, acrescentou a seu livro uma pequena antologia de textos literários, para garantir um mínimo de leitura aos estudantes de retórica" (L.18-20) jamais poderia ser inserida em uma ata, nem vindo entre aspas, por estar reproduzindo a fala de algum dos participantes da reunião.
Texto I – itens de 1 a 15
Julgue os itens a seguir, que se referem à compreensão, à interpretação e aos aspectos gramaticais do texto
O pronome " tais" (L.18), sem referência própria, tem seu sentido atribuído pelo termo antecedente " universalmente aceitas" (L.17).
Língua Portuguesa - Período Composto - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
A partir do texto ao lado, julgue os itens a seguir.
No período simples "Segundo a UNESCO, o Brasil chegaria ao ano 2000 em sétimo lugar entre os países com maior número de analfabetos" (L.27-29), há uma única oração cujo sentido não se altera com a seguinte reescritura: O Brasil, segundo a UNESCO, iria chegar em sétimo lugar entre os países com maior número de analfabetos, no ano 2000.
A respeito do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Mantêm-se a coerência e a correção do texto com a substituição da expressão de enfrentamento dos fatores (l.3) por uma expressão verbal correspondente: para enfrentar os fatores.
No título do artigo "A tal da demanda social", a classe de palavra de "tal" é:
pronome.
adjetivo..
advérbio.
substantivo.
preposição.
Língua Portuguesa - Termos Integrantes da Oração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
A partir do período O esporte nos mostra que não há grandes campeões que nunca tenham sido derrotados (l.43-44) do texto, julgue os itens a seguir.
A oração subordinada que não há grandes campeões exerce a função sintática de complemento direto da forma verbal mostra.
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