Questões de Língua Portuguesa

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 12 a 14.

Considerando as funções sintáticas das orações abaixo,localizadas no 3º parágrafo.

I. "provocada por um gol" pode ser substituída por "Que foi provocada por um gol".

II. "Já que conhece as regras do jogo" pode ser substituída por "porque conhece as regras do jogo".

III."do que o próprio craque" estabelece, com a oração anterior, uma comparação.

• A.

  I e II, apenas.

• B.

  II, apenas.

• C.

  II e III, apenas.

• D.

  I e III, apenas.

• E.

  I, II e III.

Está correto o que se afirma em

• A.

  I, somente.

• B.

  II, somente.

• C.

  I e II, somente.

• D.

  II e III, somente.

• E.

  I, II e III.

Com base nas idéias e na estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

As palavras “singular” (l.31) e “rumo” (l.34) são adjetivos.

• C. Certo
• E. Errado

Em que alternativa a concordância verbal ocorre através de indeterminação do sujeito e de um infinitivo, tendo por sujeito o pronome átono, respectivamente?

• A.

  Mais de um lutador esmurrou-se. Perto de dez músicos subiu ao palco.

• B.

  Tu e teu amigo amparou a velhinha na rua. As alegrias da casa eram Teresa.

• C.

  Um por cento dos empregados chegaram atrasados. Estudar e passear levam você ao sucesso.

• D.

  O rei com seus secretários chegaram ao Nepal. Recife ou João Pessoa vão sediar o evento.

• E.

  Acredita-se em pessoas honestas. Deixei-os ouvir a música.

A respeito das informações e da estrutura do texto acima, julgue os itens que se seguem.

No trecho "é reservado, em partes iguais, a advogados" (L.12), o termo sublinhado pode receber o sinal indicativo de crase, sem prejuízo da norma culta brasileira.

• C. Certo
• E. Errado

A frase totalmente correta quanto a pontuação, ortografia e acentuação é:

• A.

  O nacionalismo cultural graça em muitos países: mal uma de suas variantes desaparece, outra emerge.

• B.

  Uma das facetas do Brasil é a busca reverente de raízes, uma tentativa de revivescência das culturas a que o imaginário associa uma visão do paraíso.

• C.

  Sua isenção ficou comprometida quando, subtamente, deu apôio aos que condenavam o despotismo.

• D.

  Defendeu a idéia de que é imprecindível para a democracia garantir também, o acesso a escola, ao trabalho e ao laser.

• E.

  A verdade é que, o bem estar do homem freqüentemente é avaliado por sua possibilidade de ascender socialmente, assim como, pelas condições de seu entorno.

Considere os seguintes casos de transformação de frase:

I. O terrorista transforma qualquer um em alvo. Qualquer um é transformado em alvo pelo terrorista.

II. É a lembrança da vida concreta que nos permite obedecer ao primeiro preceito da cultura ocidental. Obedecemos ao primeiro preceito da cultura ocidental porque guardamos a lembrança da vida concreta.

III. Não quero esquecer a vida cotidiana de todos. Não quero que a vida cotidiana de todos seja esquecida.

Houve alteração na voz verbal em

• A. I, II e III.
• B. I e II, somente.
• C. II e III, somente.
• D. I e III, somente.
• E. III, somente.

Julgue os fragmentos de texto contidos nos itens seguintes quanto à correção gramatical.

No mundo globalizado, o acesso às novas formas de transmissão de conhecimentos será inviabilizado aos que não aprenderem a usufruir das tecnologias, assim como foi dificultado, antigamente, aos que não dominavam a escrita.

Itens adaptados. Op. cit.

• C. Certo
• E. Errado

Quanto à correção gramatical, julgue os trechos a seguir.

De acordo com a Organização Internacional do Trabalho (OIT), a falta de segurança no trabalho mata mais do que as drogas e o álcool juntos.

• C. Certo
• E. Errado

A alternativa em que há correspondência entre o termo destacado e o que se afirma sobre ele é:

• A.

   "...que odeia nordestinos." (linha 1)    - indica circunstância de lugar.

• B.

  "...ao mesmo quinhão de terra sagrada." (linha 2) - completa o sentido do nome.

• C.

  "...comentários maliciosos contra negros..." (linhas 3-4) - completa o sentido do verbo.

• D.

  "...geraram duas grandes guerras..." (linhas 8-9) - modifica o sentido do nome.

• E.

  "Ela se infiltra, silenciosa, em todas as escolas." (linha 16) - explica o pronome "ela".