Questões de Língua Portuguesa

Em relação ao texto LP, julgue os itens abaixo.

O vocabulário informal utilizado no texto, como "roça" (•.3) e "brega" (•.10), é adequado para textos de relatórios e pareceres oficiais, pois dá a eles mais clareza e objetividade.

• C. Certo
• E. Errado

A CIÊNCIA

I - A ciência permanecerá sempre a satisfação do desejo mais alto da nossa natureza, a curiosidade; ela fornecerá sempre ao homem o único meio que ele possui para melhorar a própria sorte. (Renan)

II - A ciência, que devia ter por fim o bem da humanidade, infelizmente concorre na obra de destruição e inventa constantemente novos meios de matar o maior número de homens no tempo mais curto. (Tolstói)

III - Faz-se ciência com fatos, como se faz uma casa com pedras; mas uma acumulação de fatos não é uma ciência, assim como um montão de pedras não é uma casa. (Poincaré)

"Faz-se ciência com fatos...", no segmento III, eqüivale estruturalmente a:

• A. fazem ciência com fatos;
• B. a ciência é feita com fatos;
• C. os fatos fazem a ciência;
• D. a ciência faz os fatos;
• E. fazem-se fatos com a ciência.

 

"Mas as necessidades dos seres humanos não são apenas de ordem material...."; a presença do segmento "não são apenas de ordem material" indica que, na continuidade do texto, haverá:

• A.

  um termo de valor aditivo e pertencente a uma outra ordem;

• B.

  um termo de valor adversativo e pertencente a uma ordem diferente da citada;

• C.

  um termo de valor explicativo e pertencente à mesma ordem já referida;

• D.

  um termo de valor concessivo e pertencente a uma ordem diversa;

• E.

  um termo de valor conclusivo e pertencente à ordem citada anteriormente.

TEXTO I

"Nossa preocupação (de brasileiros)..."; o que vai entre parênteses, nesse caso, é:

• A. a retificação de uma ambigüidade;
• B.

  a explicação de um termo anterior;

• C.

  a particularização de um significado;

• D. a inclusão de uma idéia já explícita;
• E. um comentário para o leitor.

TEXTO I

No final do primeiro parágrafo aparecem dois parênteses com pontos; isso significa que:

• A.

  o autor deixou de dizer outras coisas importantes;

• B.

  o texto deixou de reproduzir uma parte do texto original;

• C.

  parte do original do texto estava ilegível;

• D. nesse espaço havia uma ilustração que foi omitida;
• E.

  havia originalmente trechos em outras línguas.

Considerando os aspectos sintáticos e semânticos dos depoimentos apresentados no texto LP-II, julgue os itens que se seguem.

O primeiro período do depoimento III apresenta uma estrutura sintática que favorece o entendimento de que o governo é subordinado ao programa de desenvolvimento que ele próprio formula.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os aspectos sintáticos e semânticos dos depoimentos apresentados no texto LP-II, julgue os itens que se seguem.

O depoimento I informa, sintaticamente, que os brasileiros têm, entre suas carências, "menos trabalho, moradia digna, terra para trabalhar, escola pública de qualidade e comida na mesa" (•.8-10).

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os aspectos sintáticos e semânticos dos depoimentos apresentados no texto LP-II, julgue os itens que se seguem.

No depoimento I, não altera o sentido original do texto a transformação do segundo período em Haverá solução duradoura se as medidas atacarem só as verdadeiras causas.

• C. Certo
• E. Errado

Quanto às idéias e estruturas do texto acima e ainda considerando o texto LP, julgue os itens seguintes.

Na forma verbal "conjumina-se" (•.3) do texto acima, o "se" é partícula apassivadora.

• C. Certo
• E. Errado

Num momento do texto o vocábulo suíno (geral) substitui porco (específico); entre as substituições abaixo, aquela que apresenta estrutura diferente é:

• A.

  Boeing 757 – avião;

• B.

  poltrona – assento;

• C.

  comandante – tripulante;

• D.

  USAirways – empresa;

• E.

  passageiro – cliente.