Questões de Língua Portuguesa

Assinale a alternativa em que prevalece a função apelativa da linguagem:

• A.

  Ronaldo é um dos maiores jogadores de futebol de todos os tempos.

• B.

  Sorrir é uma forma de viver com alegria.

• C.

  Faça você também uma viagem inesquecível.

• D.

  Não recrimino suas atitudes, porém não as entendo.

Considerando as regras de regência do verbo capacitar, o termo destacado em — Aprender com os equívocos do passado nos capacita a um futuro sempre melhor. (último parágrafo) — pode ser substituído, sem alteração do sentido da frase, por:

• A. em
• B. sob
• C. com
• D. entre
• E. para

As questões 04 e 05 referem-se ao texto a seguir.

Informe do Exército lido ontem para cerca de 300 mil soldados em todos os quartéis do país afirma que o movimento militar de 64 foi um ato de "coragem moral" para "restaurar a democracia". Contra a "insensatez" e o "destempero", diz a nota, os militares mantiveram-se ao lado da razão.

(Folha de S. Paulo, 01 abr. 2000.)

Marque a alternativa que justifica o uso das aspas no texto acima.

• A.

  As aspas marcam as palavras usadas literalmente no informe do Exército.

• B.

  As aspas marcam o sentido figurado das expressões, pois certamente não era isso que se queria dizer.

• C.

  As aspas marcam palavras escritas com uma grafia diferente da convencional.

• D.

  As aspas marcam a fala dos 300 mil soldados que assistiam à solenidade promovida pelo Exército.

respeito dos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB, julgue os itens que se seguem.

O sentido original e a correção gramatical do texto seriam preservados caso o primeiro período fosse reescrito da seguinte maneira: A concepção do europeu acerca da mulher brasileira é demasiado falsa.

• C. Certo
• E. Errado

Sobre o processo de formação das palavras, marque a opção em que todos os sufixos indicam naturalidade.

• A. –ado / -al / -oso / -ento / -ês.
• B. –ense / -ês / -ino / -ano / -ista.
• C. –ado / -ano / -ino / -vel / -iço.
• D. –ário / -eiro / -dor / -tor / -al.
• E. –ão / -eiro / -ense / -eu / -dor.

Uma das alternativas abaixo apresenta uma palavra com dígrafo nasal e outra com encontro consonantal (respectiva-mente). Assinale-a:

• A.

  tempo - obstáculo.

• B.

  mundo - jejum.

• C.

  chapéu - cheio.

• D.

  banho - ganhar.

Nos itens abaixo, foram reescritas frases da voz passiva para a ativa. O item em que ambas estão na voz passiva é:

• A.

  Collin Powell foi vaiado pela afirmação que fez. / Vaiouse Collin Powell pela afirmação que fez.

• B.

  A conferência foi encerrada sem que se chegasse a conclusões favoráveis. / Encerraram a conferência sem que se chegasse a conclusões favoráveis.

• C.

  Os benefícios do progresso devem ser usufruídos pelas comunidades. / As comunidades devem usufruir os benefícios do progresso.

• D.

  Não foram definidos nem as metas nem os prazos de implementação. / Não definiram nem as metas nem os prazos de implementação.

• E.

  A proposta do Brasil foi derrotada pelas nações mais ricas. / Derrotaram a proposta do Brasil as nações mais ricas.

Assinale a opção onde o termo sublinhado foi classificado erradamente.

• A. Necessito de bons alunos. (objeto indireto
• B.

  O livro foi comprado pelo aluno. (agente da passiva)

• C. O mecânico consertou o carro. (núcleo do sujeito)
• D.

  Certamente, não devolverei seus livros! (adjunto adnominal)

• E. Encontrei o velho caído. (predicativo do objeto)

Assinale a opção em que o trecho apresenta-se coeso, coerente e gramaticalmente correto.

• A.

  O problema atual dos direitos do homem não é mais justificar-lhes ou enunciá-los, mas protegê-los, buscar as condições, os meios para realizá-los e, efetivamente, desfrutá-los. Trata-se, portanto, de passar a ação, ou seja, de um problema político.

• B.

  Pelo princípio da igualdade material o Estado tem obrigação de intervim e retificar a ordem social, a fim de remover as mais profundas e perturbadoras injustiças sociais.

• C.

  A igualdade e a justiça são a base para a justiça fiscal que são componentes da justiça social.

• D.

  Diante desse preceito maior, a distribuição dos gastos para a manutenção do Estado, ou seja, a parcela com que cada indivíduo vai contribuir para essas despesas, deve alcançar a todos os cidadãos que se acham na mesma situação jurídica, sem privilegiar indivíduos ou classes sociais.

• E.

  Portanto, o princípio da igualdade leva ao princípio da generalidade da tributação, pois o sacrifício econômico e financeiro que o contribuinte deve suportar precisam ser iguais para todos os que se encontram na mesma situação. A lei tributária deve ser igual para todos e a todos deve ser aplicada com igualdade.

Está correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:

• A. Não se deve recompensar àqueles poderosos onde o mérito está apenas na força de quem os agraciou com o poder.
• B. Não tem nada a haver o que seja um mérito real com o que se constitue como mera operação de favor.
• C. A poucos é dado demonstrar reais qualidades no posto de mando ao qual ascendeu pela graça de alguém.
• D. O por que da fragilidade de um poder concedido está na permanente eminência da retirada da concessão.
• E. Se um poderoso se dispor a contrariar aqueles a quem deve o poder, estes certamente lhe trairão.