Questões de Língua Portuguesa

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Assinale a alternativa que apresenta frases corretamente pontuadas.

I. O técnico do time, Luís Augusto de Moraes, ficou gripado e, a partir daí, tomou todos os cuidados possíveis, recomendando aos jogadores que se agasalhassem.

II. Marco Túlio Cícero, tão famoso quanto Demóstenes na área da retórica, sempre dizia Prefiro a virtude do medíocre, ao talento do velhaco.

III. Os alunos, esperam, angustiados, o resultado dos exames.

IV. O problema foi exposto; ninguém, entretanto, deu solução.

V. Ele disse tudo ou melhor tudo o que sabia.

  • A.

    I e V

  • B.

    II e III

  • C.

    III e IV

  • D.

    I e IV

  • E.

    IV e V

Atenção: Para responder às questões de números 19 e 20, assinale, na folha de respostas, a alternativa que corresponde ao período redigido de forma clara e correta.

  • A.

    A automação e a concorrência desenfreada, em conseqüência do processo de globalização, destruíram centenas de milhões de empregos na área industrial, em todo o mundo.

  • B.

    Na área industrial destruíram centenas de milhões de empregos, com automação e concorrência desenfreada que ocorreu nela, devido o processo de globalização.

  • C.

    Com a automação e a concorrência desenfreada acabou se destruindo centenas de milhões de empregos em todo mundo, sendo na área industrial que isso aconteceu mais.

  • D.

    Foi em todo o mundo que se destruiu centenas de milhões de empregos na área industrial, conseqüente da globalização, com concorrência desenfreada e automação.

  • E.

    As centenas de milhões de empregos que se destruíram por causa do processo de globalização, com a automação e a concorrência desenfreada, em todo o mundo.

Em apenas uma das alternativas abaixo, a partícula que , destacada, é pronome relativo. Aponte-a.

  • A.

    O poder de transformação e cura das células de embrião desafia os que só pensam em copiar seres humanos.

  • B.

    A vitória da Inglaterra de David Beckham contra a Argentina revela que a força física faz diferença no futebol de hoje.

  • C. Convencido de que nunca teve tanta chance de chegar lá, Lula encara as eleições com euforia.
  • D.

    Brasileiro preso nos EUA tenta provar que não matou a garota com quem praticou sexo na noite do crime.

Instruções: As questões de números 21 a 30 referem-se ao texto abaixo.

Considere a seguinte frase:

A busca de distinção entre o que é "do bem" e o que é "do mal" traz consigo um dilema (...).

 O verbo trazer deverá flexionar-se numa forma do plural caso se substitua o elemento sublinhado por

  • A. O fato de quase todas as pessoas oscilarem entre o bem e o mal (...).
  • B. A dificuldade de eles distinguirem entre as boas e as más ações (...).
  • C. Muitas pessoas sabem que tal alternativa, nas diferentes situações, (...).
  • D. Essa divisão entre o bem e o mal, à medida que se acentua nos indivíduos, (...).
  • E. As oscilações que todo indivíduo experimenta entre o bem e o mal (...).

Como "paralisação", linha 116, e "fiscalização", linha 118, são escritas, respectivamente, com S e Z:

  • A.

    canali__ação e catali__ação

  • B.

    catequi__ação e suavi__ação

  • C.

    cicatri__ação e dramati__ação

  • D.

    improvi__ação e capitali__ação

Em relação aos elementos constituintes do texto acima, assinale a opção incorreta.

  • A.

    O verbo encontrar(L.4) está no subjuntivo por exigência da estrutura anterior "é possível que"(L.4), que confere ao período a idéia de probabilidade e não de certeza.

  • B.

    A forma verbal "preconizam"(L.6) está semanticamente relacionada às idéias de recomendar, propugnar, estabelecer.

  • C.

    Mantêm-se inalteradas as relações temporais do texto ao se substituir a expressão "Se isso não fosse possível"(L.8) por Caso isso não seja possível.

  • D.

    A palavra "projeções"(L.9) está sendo empregada no sentido de planos, projetos, conjecturas, prognósticos.

  • E.

    O emprego da expressão "pelo menos"(L.12) reforça a idéia de que as duas considerações anteriores – iniciadas por "se" – são negativas.

Indique a opção em que o trecho foi transcrito com transgressões à norma culta da modalidade escrita da língua.

  • A.

    O objetivo maior com a criação do FUNDEF está na busca de soluções para um dos graves problemas que ocorre no âmbito do en-sino fundamental, que é o baixo padrão sala-rial dos professores.

  • B.

    Espera-se que a médio prazo surjam os primeiros resultados com reflexos positivos sobre a qualificação profissional do magistério e a qualidade do ensino ministrado nas escolas, como fruto da garantia de alocação de recursos para tal fim.

  • C.

    Assim, esse fundo constitui um instrumento para a implementação de uma política redistributiva, que objetiva corrigir às desigualdades regionais e sociais, pois nem todos os municípios detêm capacidade financeira para investir em ensino de qualidade.

  • D.

    Tal estratégia vem permitir visibilidade na questão dos recursos e auxiliar na definição de prioridades, facilitando o controle social e as ações fiscalizatórias previstas em lei, além de permitir a autonomia na aplicação dos valores.

  • E.

    Esse instrumento tem natureza contábil, com conta especial, e os recursos a ele destinados devem ser utilizados, especificamente, para manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental e valorização do magistério.

"Para que essa repartição se faça com justiça, todos devem procurar conhecer seus direitos e exigir que eles sejam respeitados."

O pronome está classificado INCORRETAMENTE nos parênteses em:

  • A. essa (demonstrativo)
  • B. que (relativo)
  • C. todos (indefinido)
  • D. eles (pessoal do caso reto)

Julgue os itens de 25 a 33, a respeito do texto acima.

Ao se empregar a preposição em junto à expressão “a festa” (l.11), formando na festa, mantêm-se a correção gramatical e a coerência da argumentação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Assinale a alternativa que melhor completa a oração a seguir: "A professora ........ lhe falamos é aquela. .....outra é ..... diretora do curso".

  • A. de que – à – a
  • B. a quem – à – à
  • C. de que – à – à
  • D. a que – a – à
  • E. de quem – a - a
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