Questões de Língua Portuguesa

Lendo a frase abaixo conclui-se que o significado da palavra pulcritude é:

 “A donzela é pura pulcritude”.

• A.

  pureza

• B.

  lealdade

• C.

  formosura

• D.

  bondade

• E.

  leveza

O vocábulo NÔMADE, que aparece no texto, significa:

• A.

  Que tem nome próprio.

• B.

  Que não tem nome próprio.

• C.

  Que tem habitação fixa.

• D.

  Que não tem habitação fixa.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

A palavra ou expressão destacada que tem seu valor semântico indicado corretamente é:

• A.

  “[...] DISPERSO conteúdo humano [...]” (distraído)

• B.

  “Nesta perseguição do ACIDENTAL [...]” (intencional)

• C.

  “Três seres ESQUIVOS que compõem [...]” (arredios)

• D.

  “[...] perco a noção do ESSENCIAL [...]” (supérfluo)

• E.

  “A COMPOSTURA da humi ldade [ . . . ] ” (demonstração)

• A.

  O segmento “Contando (...) despedimo-nos”, no segundo parágrafo, é exemplo de fecho recomendado para correspondências oficiais.

• B.

  O texto contraria as regras da escrita formal padrão no que se refere à estrutura sintática e à pontuação.

• C.

  O texto é inadequado, por não atender aos requisitos de clareza, objetividade e concisão exigidos para a redação de expedientes oficiais.

• D.

  Trata-se de texto formal, impessoal, claro e coeso, conforme as regras para redação de correspondências oficiais.

• E.

  O texto caracteriza-se pela objetividade e impessoalidade.

Julgue os itens que se seguem, a respeito das diferenças e das semelhanças entre as seguintes modalidades de redação oficial: ofício, aviso e memorando.

No memorando, no aviso e no ofício, a presença do vocativo é imprescindível e, neste último, o destinatário é mencionado pelo cargo que ocupa.

• C. Certo
• E. Errado

Observe o uso dos pronomes demonstrativos em:

· Há, portanto, muitas e diversas morais. Isto significa dizer que uma moral é um fenômeno social particular que não tem compromisso com a universalidade.

· A ética se move, historicamente, se amplia e se adensa. Para entendermos como isso acontece na história da humanidade, basta lembrarmos que, um dia, a escravidão foi considerada natural.

Dados os itens seguintes, em relação a esse uso,

I. O uso de “isto” está errado, pois não se pode empregá para referir-se ao que foi dito.

II. Esses pronomes, como formas anafóricas, retomam o que foi dito.

III. O uso de “isso” está correto, pois se refere ao que foi dito.

verifica-se que

• A.

  apenas II e III estão corretos.

• B.

  apenas I está correto.

• C.

  apenas I e II estão corretos.

• D.

  apenas I e III estão corretos.

• E.

  apenas III está correto.

A palavra ou expressão grifada encontra-se corretamente substituída por um pronome pessoal na seguinte alternativa:

• A. “violam o patrimônio alheio” – violam-o
• B. “sustentar a família” - sustentar-lhe
• C. “denunciar os verdadeiros culpados” – denunciá-los
• D. “Ouvi de um juiz de Direito” – ouvi-o
• E. "tem transformado a liberdade” – tem transformado-lhe

Considerando as regras de colocação pronominal, aponte a frase na qual o pronome oblíquo átono deveria estar, obrigatoriamente,emposição enclítica.

• A. “[...] um vago fiscal geral dos problemas da vida que LHE vinha pedir contas.”
• B. “Ela aindaOolhou comumar desamparado [...]”
• C. A princípio não Areconheceu.
• D. “Precisava de ajuda imediata, SE lembrara dele.”
• E. Há alguns meses a velhaAlavava.

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação às concordâncias e regências verbal e nominal, analise as assertivas abaixo.

I. A entrada é proibida para crianças menor de 12 anos.

II. Após tantos anos, Luiza se esqueceu da terra natal.

III. Os alunos pediram licença para ir no banheiro.

IV. A paisagem desta janela mostra o que há em minha alma.

É correto o que está contido em

• A.

  I e II, apenas.

• B.

  III, apenas.

• C.

  II e IV, apenas.

• D.

  II, III e IV, apenas.

Substituindo-se o segmento grifado pelo que se encontra entre parênteses, o verbo que deverá flexionar-se em uma forma do plural está em:

• A.

  ... deixar o aluno por si só (os alunos por si sós) o tempo inteiro.

• B.

  A má fama dessa modalidade (dessas modalidades) [...] persiste até hoje no Brasil.

• C.

  ... como enfatiza a pesquisa (as pesquisas).

• D.

  ... retirou um conjunto deles (vários conjuntos deles) dessa zona de sombr ...

• E.

  Outra fragilidade brasileira diz respeito ao tutor (aos tutores) ...