Questões de Língua Portuguesa

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No trecho do Texto II “Portanto, a atividade solar pode se reduzir, mas não vai refrescar a vida de ninguém.” (l. 18-20), a palavra destacada pode ser substituída, mantendo a noção de oposição, por

  • A.

    pois

  • B.

    porém

  • C.

    porque

  • D.

    quando

  • E.

    se

  • A.

    A palavra “mal”, no caso específico da frase de Millôr, é um substantivo.

  • B.

    O efeito de sentido da frase deve-se a uma relação de concessão.

  • C.

    O vocábulo “mal” exerce no sintagma a função de adjetivo.

  • D.

    O autor utiliza como recurso de linguagem o trocadilho.

Julgue os próximos itens, relativos às ideias do texto acima e às estruturas nele empregadas.

O emprego do futuro do pretérito em “iria se tornar” (l.8-9) e “nos tornaríamos” (l.11) justifica-se por terem as previsões dos filósofos iluministas se concretizado.

  • C. Certo
  • E. Errado

Um novo ministro do Superior Tribunal de Justiça (STJ) será empossado no tribunal. Para a cerimônia de posse, que ocorrerá em 18/6/2012, às 19 horas, em sessão solene nas dependências do tribunal, serão convidados, entre outros, o presidente do Supremo Tribunal Federal (STF) e o prefeito municipal de Campinas, cidade natal do referido ministro. Ao final da solenidade, deverá ser lavrada a ata da sessão.

Considerando os diversos tipos de correspondência oficial que será demandada em face da situação hipotética acima apresentada, julgue os itens a seguir.

Na correspondência oficial a ser enviada ao prefeito da cidade de Campinas, devem ser empregados o vocativo “Senhor Prefeito” e o pronome de tratamento “Vossa Excelência”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Ingedore Koch (2008, p. 33) afirma que “a reativação de referentes no texto é realizada através de estratégias de referenciação anafórica, formando-se, desta maneira, cadeias coesivas mais ou menos longas. Esse tipo de remissão pode ser efetuado por meio de recursos de ordem ‘gramatical’ ou por intermédio de recursos de natureza lexical; ou, ainda, por reiteração ou por meio da elipse”.

Na fala de Mário de Andrade, é possível identificar essa referenciação na utilização dos pronomes, como é o caso dos destacados na passagem: “Escrever arte moderna não significa jamais para mim representar a vida atual no que tem de exterior: automóveis, cinema, asfalto. Se estas palavras frequentam-me o livro, não é porque pense com elas escrever moderno, mas porque sendo meu livro moderno, elas têm nele sua razão de ser.”

Dentre os pronomes destacados, identifica-se o sentido de “possessivo” apenas em

  • A.

    mim.

  • B.

    –me.

  • C.

    meu.

  • D.

    mim e –me.

  • E.

    –me e meu.

Analise o texto abaixo:

 

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

  • A. perfeito ; indicativo ; antes
  • B. perfeito ; subjuntivo ; antes
  • C. imperfeito ; indicativo ; depois
  • D. imperfeito ; subjuntivo ; depois
  • E. mais-que-perfeito ; indicativo ; antes

Aponte a frase em que há ERRO de acentuação.

  • A.

    Um pensamento que nos ilumine a existência, eis o melhor presente que os céus nos podem dar.

  • B.

    No esquema cósmico tudo têm um propósito a preencher.

  • C.

    O acaso é, talvez, o pseudônimo que Deus usa, quando não quer assinar suas obras.

  • D.

    A pessoa que não lê, mal fala, mal ouve, mal vê

  • E.

    Sê humilde, se queres adquirir a sabedoria; sê mais humilde ainda, quando a tiveres adquirido.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Nos trechos abaixo foram destacadas palavras, que atuam como elos coesivos entre as orações. Assinale a que possui classificação morfológica diferente das demais.

  • A.

    “...o marido costuma dizer QUE separou...”

  • B.

    "“Se um homem conta QUE está namorando...”

  • C.

    “Enquanto estiverem lado a lado na pia, é uma certeza de QUE...”

  • D.

    “...me emocionei com a história de um casal americano QUE li...”

  • E.

    “O marido costuma dizer que separou e QUE a mulher continua casada.”

  • A. 1 – 2 – 3 – 5 – 6 – 4
  • B. 2 – 1 – 3 – 4 – 5 – 6
  • C. 3 – 1 – 2 – 4 – 5 – 6
  • D. 3 – 1 – 2 – 5 – 6 – 4
  • E. 3 – 2 – 1 – 5 – 4 – 6

Se você visitar o Parque Provincial de Algonquin, em Ontário, Canadá, poderá ouvir os uivos solitários dos lobos ...

“Eu vejo o termo ‘espécie’ como um conceito arbitrário, cunhado apenas por mera conveniência, para designar um grupo de indivíduos muito semelhantes entre si” ...

Identificam-se nas orações grifadas nas frases acima, respectivamente, noções de

  • A.

    lugar e consecução.

  • B.

    concessão e modo.

  • C.

    condição e fim.

  • D.

    tempo e comparação.

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