Questões de Língua Portuguesa

Assinale a alternativa correta em relação à ortografia.

• A.

  Após a cirurgia para a retirada do tumor, a paciente deverá realizar outra, para colocação de encherto.

• B.

  A educação inclusiva objetiva atender principalmente às famílias de crianças exepcionais.

• C.

  José viria hoje, porém, houve um impecilho.

• D.

  Comprei uma coleção literária lançada em vários fascículos.

Com base no texto, julgue os itens que se seguem.

As palavras “transmissível” e “tecnológico” são acentuadas em decorrência de mesma regra gramatical.

• C. Certo
• E. Errado

Em qual frase a palavra destacada NÃO é um adjetivo?

• A.

  O brioso coronel comandou os revolucionários.

• B.

  O azul do poente ficou matizado de púrpura e ouro.

• C.

  No portão brilhava um grande monograma gótico.

• D.

  Nas noites frias, poncho, chimarrão e carinho...

• E.

  A fazenda ficava na íngreme colina, ali na mata.

No fim do século XIV, Portugal, vitimado por uma sucessão de administrações perdulárias, se convertera em um reino endividado. Sem alternativas para produzir riquezas em seu território, a coroa voltou os olhos para o mar.

É correto afirmar que a articulação lógica entre as afirmativas iniciais do texto se estabelece com base na noção de

• A.

  finalidade e explicação.

• B.

  constatação e causa.

• C.

  consequência e finalidade.

• D.

  causa e consequência.

Estão de acordo com o fragmento todas as ideias expostas abaixo, EXCETO:

• A.

  “O papel do professor, como mediador entre a leitura e o aluno, torna-se cada vez mais importante, uma vez que sua participação no processo de desenvolvimento da criança influencia sobremaneira a formação do gosto pela leitura.”

• B.

  O processo de leitura se realiza de forma individual por parte do leitor, embora desencadeie e desenvolva na coletividade a importância da leitura para a formação crítica e social do indivíduo, estando ligada diretamente à forma como a escola desenvolve o trabalho de incentivo à leitura.”

• C.

  “É preciso despertar na criança a noção de leitura como um processo abrangente de compreensão de sentido, fruto de diálogo com o que é lido. Algo muito vivo e desafiante, ao mesmo tempo, exigente e compensador.”

• D.

  “A leitura desenvolvida na escola objetiva a transmissão de conhecimento padrão da língua e demais conteúdos curriculares, desarticulados da realidade do aluno, enfatizando a simples decodificação de códigos.”

• E.

  “Ler é não só uma ponte para a tomada de consciência, mas também um modo de existir no qual o indivíduo compreende e interpreta a expressão registrada pela escrita e passa a compreender-se no mundo.”

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.

O período entre as linhas 17 e 21 permaneceria correto com a seguinte redação: No conjunto, a pesquisa mostra um quadro favorável, embora se tenha verificado aumento do percentual de maiores de 25 anos de idade sem instrução (de 13% para 15,1%) e de jovens entre 15 e 17 anos de idade que não estudam nem trabalham.

• C. Certo
• E. Errado

O trecho “apesar de problemas gravíssimos”. (l. 15-16) é reescrito de acordo com a norma-padrão, mantendo o sentido original, se tiver a seguinte forma:

• A. ainda que houvessem problemas gravíssimos.
• B. apesar de que aconteceu problemas gravíssimos.
• C. a despeito de acontecesse problemas gravíssimos.
• D. embora tenham ocorrido problemas gravíssimos.
• E. não obstante os problemas gravíssimos que ocorreu.

A palavra já pode assumir diversos sentidos, conforme seu emprego.

No texto, Já (l. 37) indica a

• A. ideia de imediatismo na atitude dos brasileiros quanto a mudanças.
• B. iminência da possibilidade do uso de implantes eletrônicos.
• C. introdução de um contra-argumento à visão otimista dos brasileiros.
• D. superação da oposição dos brasileiros em relação a órgãos automatizados.
• E. simultaneidade entre o momento em que o texto é escrito e as conquistas tecnológicas.

A leitura do trecho “A gente se acostuma a pagar por tudo o que deseja e o de que necessita. E a lutar para ganhar o dinheiro com que pagar” (l. 30-32) permite concluir que as preposições são exigidas, respectivamente, pelos seguintes verbos:

• A.

  desejar e ganhar.

• B.

  desejar e pagar.

• C.

  pagar e desejar.

• D.

  necessitar e ganhar.

• E.

  necessitar e pagar.

No texto,

• A.

  (linha 9) o pronome eu foi empregado em circunstância que o torna expressão exclusiva da pessoa do autor, sem possibilidade de ser extensivo a outro ser.

• B.

  (linha 10) o pronome seu (seu valor) remete a um contexto.

• C.

  (linha 12) a expressão do mundo pode ser substituída por "mundiais" sem prejuízo do sentido original.

• D.

  (linha 12) que forçam o pensamento a se reorientar equivale a "que forçam a reorientação do pensamento", formulação também em concordância com o padrão culto escrito.

• E.

  (linha 12) o pronome tais (tais acontecimentos) remete direta e exclusivamente aos acontecimentos relacionados ao Irã, posteriormente citados.