Questões de Língua Portuguesa do ano 2001

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TEXTO I

"Nossa preocupação (de brasileiros)..."; o que vai entre parênteses, nesse caso, é:

  • A. a retificação de uma ambigüidade;
  • B.

    a explicação de um termo anterior;

  • C.

    a particularização de um significado;

  • D. a inclusão de uma idéia já explícita;
  • E. um comentário para o leitor.

TEXTO I

No final do primeiro parágrafo aparecem dois parênteses com pontos; isso significa que:

  • A.

    o autor deixou de dizer outras coisas importantes;

  • B.

    o texto deixou de reproduzir uma parte do texto original;

  • C.

    parte do original do texto estava ilegível;

  • D. nesse espaço havia uma ilustração que foi omitida;
  • E.

    havia originalmente trechos em outras línguas.

Considerando os aspectos sintáticos e semânticos dos depoimentos apresentados no texto LP-II, julgue os itens que se seguem.

No depoimento III, as duas orações coordenadas contidas no trecho "Ocorreu porque o governo não elegeu prioridades e errou ao concentrar esforços unicamente no necessário ajuste fiscal" (•.26-28) exercem idêntica circunstância de causa, relativa à forma verbal "Ocorreu".

  • C. Certo
  • E. Errado

"A Federal Aviation Administration, FAA, investiga como um porco - isso mesmo, um porco - de 135Kg..."; o segmento isso mesmo, um porco é justificado porque:

  • A.

    o fato aludido provoca certa estranheza no leitor;

  • B.

    o peso do porco é digno de admiração;

  • C.

    a confirmação do fato pelo jornalista é indispensável;

  • D.

    a FAA só cuida de passageiros "humanos";

  • E.

    é interessante causar surpresa no leitor.

"Mas, desculpe minha infinita ignorância, por que enviar à forca uma mulher que no julgamento perdoou ao frio assassino do filho? " ; o número de orações neste período do texto é:

  • A. uma;
  • B. duas;
  • C. três;
  • D. quatro;
  • E. cinco.

 

"E não basta que a vida social permita apenas a satisfação de algumas necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas algumas pessoas."; com o segmento sublinhado, o autor do texto:

  • A.

    alude à discriminação racial;

  • B.

    refere-se à falta de disciplina social;

  • C.

    indica a existência de desigualdades sociais;

  • D.

    mostra a justa distribuição de renda no Brasil;

  • E.

    critica a falta de preocupação com a solidariedade.

 

"...ficaria louca se continuasse sozinha." ; a relação entre essas duas orações mostra que:

  • A.

    a segunda só se realiza se a primeira não realizar-se;

  • B.

    a primeira se realiza contanto que a segunda não se realize;

  • C.

    a segunda é conseqüência da primeira;

  • D.

    a primeira é motivada pela segunda;

  • E.

    a primeira é uma hipótese para a realização da segunda.

 

"...quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem."; transformando a última oração em forma nominal, temos como forma adequada:

  • A.

    (quer) que seja respeitada por todos;

  • B.

    (quer) que haja respeito por parte de todos;

  • C.

    (quer) respeito de todos;

  • D.

    (quer) que se respeite a todos;

  • E.

    (quer) que todos sejam respeitados.

TEXTO I

A relação entre a morte do dourado e a piranha é a de:

  • A. causa / conseqüência;
  • B. efeito / causa;
  • C. agente / paciente;
  • D. fato / agente;
  • E. motivação / ação.

Considerando a manutenção das normas gramaticais, julgue as passagens dos depoimentos do texto LP-II reescritas nos seguintes itens.

Existe crises no setor energético, na educação, na saúde, na segurança, e no funcionamento da máquina administrativa; todavia um fato enche-nos de esperança: as lideranças políticas estão empenhadas com melhorar as condições de vida da população.

  • C. Certo
  • E. Errado
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