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Leia atentamente o texto abaixo e responda a seguir às questões propostas.
"Falhando a sociedade, ao estabelecer fatos sociais contrários à natureza social do homem, o Direito não deve acompanhá-la no erro."
Nesse trecho do texto, a oração reduzida de gerúndio introduz o seguinte valor semântico:
causa;
hipótese;
concessão;
conseqüência.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Julgue os itens seguintes, a respeito das estruturas lingüísticas empregadas no texto III.
O trecho "que vem desde a Revolução Industrial" (.3) está entre vírgulas por se tratar de uma oração explicativa.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2002
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 11.
Os pronomes cujo e las, em negrito no texto, referem-se, respectivamente, a
pão e condução.
circo e peripécias.
envenenado e encruzilhadas.
audiência e personagens.
pão e existenciais.
As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
De acordo com o texto, há relação de causa e conseqüência entre
uso de novas tecnologias e pouca escolaridade dos trabalhadores.
falta de qualidade no ensino e competitividade entre empresas.
perda de emprego e treinamento em novas funções dentro da empresa.
uma educação mais sólida e maior possibilidade de emprego.
escolas de bom nível e tempo de escolaridade do trabalhador brasileiro.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Pedro dirigia um veículo automotor que lhe fora emprestado por João e foi parado em uma blitz, quando um dos agentes de trânsito lhe pediu que exibisse sua CNH e os documentos de registro e licenciamento do automóvel que dirigia.
A partir dessa situação e sabendo que o CTB define como crime "Dirigir veículo automotor, em via pública, sem a devida Permissão para Dirigir ou Habilitação" e como infração "Conduzir veículo sem os documentos de porte obrigatório", julgue os itens seguintes.
Nos trechos do CTB acima citados, a idéia restritiva da expressão "sem a devida Permissão para Dirigir ou Habilitação" qualifica "veículo automotor".
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Considerando o texto III, julgue os itens a seguir.
No quarto tópico, a circunstância "sob chuva ou neblina" tem função caracteristicamente explicativa e, por isso, se for retirada, não se alterarão as condições de uso para "faróis acesos".
"...para manter a ordem e o bem-estar públicos..."; se esta oração reduzida adotasse a forma desenvolvida, sua forma correta seria:
para que se mantesse a ordem e o bem-estar públicos;
para que se mantessem a ordem e o bem-estar públicos;
afim de que se mantenham a ordem e o bemestar públicos;
afim de que se mantivessem a ordem e o bemestar públicos;
para que se mantivesse a ordem e o bem-estar públicos.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Na linha 5, a ausência de vírgulas para isolar a oração "que hoje estão fora da escola" indica que ela constitui restrição a "crianças do planeta".
"Sem nenhuma proteção, os mineiros, ao fim de algum tempo, e na sua quase totalidade, contraíam a silicose," (linhas 14-15)
"Sem os filtros despoluidores" da justiça social e da decência política, toda e qualquer medida contra o crime, por violenta e repressiva que seja, constituirá mero recurso paliativo." (linhas 36-38)
Nos fragmentos acima, as expressões iniciadas pela preposição "sem" apresentam, respectivamente, os seguintes valores:
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
A correção gramatical e as idéias do texto I seriam mantidas caso se substituísse
"O brasileiro (...) exigente" (L.5-6) por Como passou a ter mais conhecimento sobre seus direitos, o brasileiro tornou-se exigente.
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