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Em relação às lacunas do texto, assinale a opção correta.
Como são informações de natureza numérica, o artigo masculino é obrigatório.
Já que todas as informações têm a mesma função sintática, basta preencher as lacunas com o artigo feminino singular.
Devido à regência da forma verbal "diz"(l.7) todas as lacunas devem ser preenchidas com a preposição de.
A regência da palavra "respeito"(l.8) exige que as duas primeiras lacunas sejam preenchidas com em e as seguintes com de.
Todas as lacunas podem ser preenchidas com preposição e artigo masculino plural: aos.
Língua Portuguesa - Colocação Pronominal - Institucional Municipal de Pesquisa, Administração e Recursos Humanos (IMPARH) - 2002
Marque a opção que completa, adequadamente, as lacunas do texto proposto:
Quando ____________, _____________ de que não poderemos _____________, pois o quadro de funcionários da empresa está completo.
os ver / informá-los-ei / indicá-los
os vir / informá-los-ei / indicá-los
os vir / informar-lhes-ei / indicar-lhes
os ver / informá-los-ei / os indicar
Língua Portuguesa - Colocação Pronominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Os itens subseqüentes apresentam reescrituras de passagens indicadas do texto LP-II. Julgue-os quanto à correção gramatical e à preservação do sentido original.
"Para Rodgers (...) cresceu." (L.19-21) — Para Rodgers, um elemento importante é o que faz-se com o bolo depois de que ele cresceu.
Tendo em conta o emprego dos pronomes pessoais oblíquos átonos, assinale a alternativa em que a substituição das expressões sublinhadas nas sentenças abaixo esteja CORRETA.
Os fãs cercaram os cantores,
Não pôde dar a informação aos repórteres.
Não se sabe quando receberão a restituição desses valores.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2002
Em "As literaturas grega e latina e a Bíblia costumam fazer parte da educação de toda a gente", tem-se, nos termos em destaque, um procedimento de concordância nominal que se repete em
Michel conhece a língua e literatura portuguesas.
Marta estuda os idiomas francês e inglês.
Nutria estima elevada e sincera pelo amigo.
Paulo encomendou presentes e uma jóia cara.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Julgue os seguintes itens quanto à sua correção gramatical e quanto à adequação às idéias gerais do texto II.
Não é seguro a documentação, que não foi certificada pelo ICP.
Entre as frases abaixo, aquela que possui ERRO de concordância é:
Não tinham havido muitas festas até aquela época;
Fizeram-se muitos exercícios durante as férias;
Precisa-se de novos amigos;
João ou Pedro será eleito representante;
Um dos que chegou atrasado é meu primo.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Quanto à correção gramatical, julgue os itens abaixo, que constituem segmentos adaptados de um texto.
Além disso, outros 8% têm algum problema de qualidade, ou seja, adulteração ou especificações erradas, o que pode contribuir para a perda de arrecadação.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Quanto à correção gramatical, julgue os itens abaixo, que constituem segmentos adaptados de um texto.
O acordo entre a ANP e o Rio prevê troca de informações e treinamento dos fiscais da fazenda estadual para reconhecimento de produtos adulterados. No Rio, aproximadamente dez empresas têm liminares para retirar produtos sem recolher ICMS.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2002
Quanto à correção gramatical, julgue os itens abaixo, que constituem segmentos adaptados de um texto.
O secretário estadual de fazenda estima em R$ 30 milhões as perdas mensais. O estado baixou uma série de medidas para controlar melhor esse mercado, como selos de autenticação de notas fiscais e controle diário da movimentação de produtos nos postos.
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