Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

Com respeito a aspectos gramaticais e à compreensão das idéias do texto I, julgue os seguintes itens.

As informações do texto seriam alteradas, caso o vocábulo “Alguns” (l.7) fosse substituído por Cinco.

• C. Certo
• E. Errado

Com respeito a aspectos gramaticais e à compreensão das idéias do texto I, julgue os seguintes itens.

No texto, as expressões “do estado” (l.4) e “do seu presidente” (l.9) exercem função gramatical própria de adjetivo e poderiam ser correta e respectivamente substituídas por estadual e presidencial, sem que se alterasse o sentido do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.

I. No período "O desenvolvimento do município nos últimos vinte anos foi bastante significativo, ajudado pela existência de grandes áreas de terras pouco valorizadas". Os termos destacados classificam-se, quanto à morfologia, respectivamente, em substantivo, verbo, adjetivo e substantivo abstrato.

II. Em "Nem todos procuram saber à respeito da taxa de juros pagos nas compras à prazo" o sinal da crase está correto.

III. Em "Ela mesma respondeu obrigada" a concordância nominal está de acordo com as normas gramaticais.

IV. As palavras "a-í" , "as-sem-bléi-a" , "op-ção" e "ca-su-al" estão separadas de fora correta.

• A.

  somente a afirmativa III está correta

• B.

  estão corretas as afirmativas I, III, IV

• C.

  estão corretas as afirmativas I, II, IV

• D.

  somente a afirmativa I está correta

Por favor, passe-me _____notas que estão com você, porque ____ que estão comigo, não são para ___ conferir.

Preenchas as lacunas acima adequadamente.

• A.

  essas, essas, mim

• B.

  estas, essas, eu

• C.

  essas, estas, eu

• D.

  estas, estas, mim

MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA

UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 6.

De acordo com o texto, podemos afirmar que:

I. O autor aponta várias opções de diversão ao turista que visita o Pantanal.

II. O núcleo do SN "Diferentes regiões do Pantanal..." é o vocábulo Pantanal.

III. A oração "Maio e junho ainda são considerados meses de baixa temporada.", foi escrita na voz passiva.

• A.

  Apenas I e II estão corretas.

• B.

  Apenas I e III estão corretas.

• C.

  Apenas II e III estão corretas.

• D.

  Apenas I está correta.

• E.

  I, II e III estão corretas.

A partir das estruturas lingüísticas do texto I, julgue os itens subseqüentes.

Na linha 41, “Quando” e “como” são conjunções que transmitem idéia de tempo e modo, respectivamente.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, com relação à tipologia, às estruturas gramaticais e às idéias do texto ao lado.

A expressão “ainda assim” (l.4) é uma conjunção, empregada no texto com sentido temporal.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência à tipologia textual, ao emprego das classes de palavras e à significação vocabular, no texto I, julgue os itens subseqüentes.

Na linha 22, o substantivo “exigência” está qualificado pela expressão em grau superlativo “A maior”.

• C. Certo
• E. Errado

A relação entre o vocábulo destacado e a categoria gramatical a ele atribuída está correta em:

• A.

  "... com a roupa mal passada," (l. 2) – adjetivo.

• B.

  "... que era esposa descuidada." (l. 3) – pronome relati- vo.

• C.

  "começou sub-repticiamente a marcar..." (l. 10-11) – pre- posição.

• D.

  "... um leve afrouxar-se das pálpebras." (l. 12-13) – verbo.

• E.

  "... só muitos meses ..." (l. 15) – advérbio.

Considerando a regência dos verbos e o uso adequado do artigo definido, assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase está corretamente empregado.

• A.

  O telefone é um recurso que pode levar nossa voz à qualquer parte do mundo. À quem devemos essa invenção?

• B.

  Fomos obrigados à decorar dezenas de regras gramaticais. De 20 à 23 do próximo mês, vamos debater a função dessa atividade.

• C.

  Se à escrita o mundo deve muito de suas conquistas, à nossos professores devemos a possibilidade de ter acesso à esse mundo.

• D.

  Não é às pressas que desenvolveremos nossas possibilidades de acesso à escrita. O recurso à prática continuada é fundamental.

• E.

  Quando lemos literatura, recorremos à estratégias iguais àquelas que usamos quando contemplamos um quadro.