Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

Com base na estrutura do parágrafo acima, julgue os itens seguintes.

Na linha 5, estaria correta e adequada ao contexto a substituição de “sem precedentes e sem distinção” por improcedente e indistinto.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Preservam-se a coerência textual e o respeito às regras gramaticais ao substituir “acoplada” (l.6) por aliada.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência ao texto acima e considerando os diversos aspectos do tema por ele abordado, julgue os itens seguintes.

A palavra “blindagem” (l.3) está sendo utilizada em seu sentido denotativo ou literal, uma vez que o período está tratando de equipamentos de segurança.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens seguintes, considerando as estruturas e as idéias do texto acima.

O termo “coletividade” (l.5) pode ser substituído pelo termo comunidade, sem prejuízo para o sentido do texto.

• C. Certo
• E. Errado

"...sei lá, veio lá de dentro,..."; as duas ocorrências do vocábulo LÁ, nesse segmento do texto, indicam, respectivamente:

• A. negação/lugar;
• B. lugar/lugar;
• C. aproximação/distância;
• D. tempo/localização;
• E. dúvida/tempo.

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 37 a 40.

O destaque em ainda ressalta, em relação ao termo, sua dimensão

• A.

  poética.

• B.

  irônica.

• C.

  denotativa.

• D.

  hiperbólica.

• E.

  apelativa.

Lendo a tira de Calvin pode-se afirmar que:

• A.

  foi usada a variedade padrão nos diálogos quando necessariamente devia ser o contrário.

• B.

  foi usado o registro formal na modalidade oral da língua quando se deve usar sempre a informal.

• C.

  foram usados elementos lingüísticos justificáveis pelo gênero do texto, produzindo efeito de humor.

• D.

  foram usados itens lexicais arcaicos incompatíveis com a idade dos personagens, produzindo inadequação vocabular.

• E.

  foram usados elementos lingüísticos próprios para serem entendidos pela elite e não pela classe popular.

Considerando a variação lingüística, é INCORRETO afirmar que:

• A.

  No texto de Drummond: "Antigamente as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas". (Variação diacrônica)

• B.

  Note-se que o uso da palavra "sabor" no enunciado "Tan gran sabor houv'eu de lhe dizer" sofreu mudança de sentido, de " prazer" passou a significar "paladar" ou "gosto". (Variação diatópica)

• C.

  Alguns grupos culturais fazem o plural usando o "s" apenas no determinante: "as menina usa" ou ainda apenas no sujeito: "crianças come pouco". (Variação social).

• D.

  Na rua, falo "ocê tá bão?". No trabalho, escrevo: "Como você está?" (Variação situacional)

• E.

  No Norte, comumente usa-se "macaxeira", em Minas, usa-se "mandioca". (Variação diatópica)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

Na tentativa de explicitar o fazer literário por meio da narrativa que constrói, a autora opera em relação à linguagem com sua possibilidade

• A.

  referencial.

• B.

  fática.

• C.

  metalingüística.

• D.

  apelativa.

• E.

  denotativa.

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

Não sei, contudo, se possuo a necessária ciência para a tarefa. Se penso em reconstituir Jomar, a fim de que ele possa ser visualizado por aqueles que queiram apreciar o tapete, decifrar o mapa, talvez me estejam vedados engenho e arte.

As instâncias implicadas na arte literária que se encontram metaforizadas no trecho são:

• A.

  autor - texto - leitor.

• B.

  cientificidade - empenho - personagem.

• C.

  empenho - realidade - arte.

• D.

  ciência - personagem - espectador.

• E.

  conhecimento - texto - construção literária.