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Considerando a sintaxe das orações e dos períodos que compõem o terceiro parágrafo, assinale a opção incorreta.
As duas primeiras orações do parágrafo classificam-se como absolutas, compondo ambas dois períodos simples.
O terceiro período comporta quatro orações, todas subordinadas à primeira, que apresenta uma circunstância temporal.
No quarto período, os parênteses separam, respectivamente, um termo adverbial com sentido final e uma enumeração exemplificativa.
No quinto período — "O valor dos créditos para apoio à instalação dos assentados aumentou" (L.13) —, o núcleo do sujeito da oração é a palavra "valor", por isso a flexão numérica do verbo aumentar está no singular.
No último período, a expressão "empenhados em 2006" refere-se a "R$ 871,6 milhões".
Atenção: As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto seguinte.
Considere as seguintes frases:
I. É muito restritivo o aspecto da "razoabilidade" dos sonhos, de que o autor do texto analisa no segundo parágrafo.
II. Talvez um dos "dragões" a que se deva dar combate em nossos dias seja o império dos interesses materiais.
III. Os sonhos em cuja perseguição efetivamente nos lançamos podem transformar-se em conquistas objetivas.
Está correto o emprego do elemento sublinhado APENAS em
I.
II.
III.
II e III.
I e III.
Considerada a norma padrão da Língua Portuguesa, a frase que está totalmente correta é:
As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.
A verdade clara e radical de cada um, se exibida e praticada sem qualquer mediação, seria insuportável. No contexto da frase acima, a partícula sublinhada tem sentido equivalente ao deAs questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Nosso sistema de ensino tem falhas estruturais; para revolucionar nosso sistema de ensino, seria preciso despir nosso sistema de ensino dos dogmas que norteiam nosso sistema de ensino.
Evitam-se as viciosas repetições do trecho acima substituindo- se os segmentos sublinhados, respectivamente, por
revolucioná-lo − despi-lo − o norteiam
o revolucionar − despi-lo − lhe norteiam
revolucionar-lhe − despir-lhe − o norteiam
revolucioná-lo − despir-lhe − norteiam-no
o revolucionar − despir-lhe − o norteiam
Língua Portuguesa - Morfologia - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2007
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.
Na frase "[...] uma espécie de área [...] onde as notícias do dia não se chocavam [...]", o emprego da palavra destacada obedece – é evidente – à norma culta. O mesmo ocorre em
A Diretoria Central quer informações sobre onde você vai.
Dessa conversa surgiu o pensamento onde se refletiu sobre nossa vida.
É preciso investigar o escritório onde se esconderam os ladrões.
O próximo domingo será o dia onde se tratará desse tema.
Cuidado com aquele grupo de pessoas, onde o líder é agressivo.
Os trechos contidos nas opções abaixo constituem seqüencialmente um texto. Assinale a opção que apresenta erro gramatical.
Há meio século, o Nordeste vivia mais um momento dramático dos ciclos das grandes secas. A da vez era tão grande, abalava tão intensamente a vida nacional, que o governo de Juscelino Kubitschek abriu caminho para um encontro em Salgueiro, Pernambuco, para discutir séria e profundamente o problema.
Do encontro surgiram as bases da Superintendência para o Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE). Parecia um cenário irreversível, destinado a integrar a Região ao Brasil mais desenvolvido, unificando a nação também pelo crescimento econômico. O sonho durou menos de meio século. Em 2001, o governo decretava o seu fim.
Cinco anos depois, um presidente nordestino recria a SUDENE, e a forma lenta com que consolida a recriação traz um alento a mais: na lentidão talvez esteja o caminho reto de uma nova instituição mais sólida, sem as deformações que levaram a anterior ao seu fim.
Agora está definitivamente voltada para a idéia original de Celso Furtado: superar as contradições que permitia a existência — como ainda hoje — de um Brasil próximo das nações mais desenvolvidas e de outro tido apenas como maior bolsão de pobreza do Ocidente, disputando indicadores sociais negativos com as mais atrasadas nações do mundo.
O que assombra na recriação da SUDENE é que permanecem as condições trágicas que levaram ao histórico Encontro de Salgueiro, e a nova entidade poderia reproduzir todos os textos que lhe deram origem há quase meio século. Renasce dentro do mesmo cenário que explica e justifica um tratamento diferenciado das demais regiões do País.
Em relação ao texto, julgue os itens a seguir.
I Em "não se pode dizer" (L.5-6), o pronome "se" indica voz verbal reflexiva.
II A forma verbal "causaram" (L.11) está no plural para concordar com "400 milhões de litros de lama" (L.7-8).
III A substituição do sinal de travessão após "imediatos" (L.14) por sinal de dois-pontos mantém a correção gramatical do período.
IV O termo "reincidência" (L.19) está sendo empregado com o sentido de negligência.
V O emprego do sinal indicativo de crase em "à mineradora" (L.20) justifica-se pela regência de "custar" (L.19) e pela presença do artigo definido feminino singular antes de "mineradora" .
A quantidade de itens certos é igual a
1
2
3
4
5
Assinale a opção que apresenta substituição incorreta para trecho do texto.
"para se acabar" (L.9-10) por com o fim de se acabar
"se forem" (L.14) por caso sejam
"em que" (L.15) por no qual
"se possam mobilizar" (L.21-22) por possam ser mobilizadas
"têm de ser" (L.23) por devem ser
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