Questões de Língua Portuguesa do ano 2008

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A função sintática exercida por "a mim mesmo", em "Tratarei a mim mesmo" (l.14-15) corresponde a me e, por essa razão, também seria gramaticalmente correta a seguinte redação: Tratarei-me.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 9 a 15 referem-se ao texto que segue.

A tecnologia, servindo ao homem, liberta-o; mas se o homem endeusar a tecnologia, pondo a tecnologia acima de sua liberdade, tornará a tecnologia um instrumento de opressão social.

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por:

• A.

  endeusá-la - pondo-a - torna-la-á

• B.

  a endeusar - a pondo - lhe tornará

• C.

  endeusar-lhe - pondo-a - tornar-lhe-á

• D.

  lhe endeusar - pondo-lhe - torna-la-á

• E.

  endeusá-la - pondo-lhe - a tornará

Com base no texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A locução verbal "foram implementados" (l.5) corresponde à forma implementaram-se.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto abaixo.

O autor explica ao leitor mais jovem quem eram os guardas- noturnos, como a população admirava os guardas-noturnos, como confiava aos guardas-noturnos a tarefa de velar pelo sono de todos, como tomava os guardas-noturnos como exemplo de dedicação profissional.

Evita-se o uso abusivo de repetições na frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por

• A.

  admirava eles - confiava neles - os tomava

• B.

  os admirava - lhes confiava - os tomava

• C.

  lhes admirava - os confiava - tomava a estes

• D.

  admirava-os - confiava-lhes - tomava-lhes

• E.

  admirava-lhes - lhes confiava - lhes tomava

"Certa manhã, um homem andava por uma praça com seu filho e resolveu ______________ algumas lições de vida. Encostando-se numa árvore, olhou para o filho e _____________ o que ele estava ouvindo. Depois de fixar a atenção no ambiente, o menino _____________: 'Escuto o barulho do vento batendo nas folhas das árvores e o canto dos pássaros'".

Assinale a alternativa que apresenta os termos que, respectivamente, completam de modo correto as lacunas acima.

• A. transmiti-lo – perguntou-lhe – respondeu-lhe.
• B. transmitir-lhe – perguntou-lhe – respondeu-lhe.
• C. transmitir-lhe – perguntou-o – respondeu-o.
• D. transmiti-lo – perguntou-o – respondeu-o.
• E. transmiti-lo – perguntou-lo – respondeu-lo.

Atenção: As questões de números 41 a 50 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

... puxa-lhe o queixo, dá-lhe uma pancadinha no traseiro, e diz-lhe...

Considerando-se os pronomes grifados acima, está correto o que se afirma em:

• A.

  Os três são exemplos de pronomes pessoais átonos de 3ª pessoa, empregados com idêntica função sintática.

• B.

  O antecedente comum a todos os três pronomes é ninguém triste demais da conta.

• C.

  Nos dois últimos exemplos, identifica-se função sintática idêntica dos pronomes.

• D.

  Nos dois primeiros exemplos, os pronomes estão empregados como possessivos, diferentemente do último, empregado como pronome pessoal.

• E.

  Nos dois últimos exemplos, os pronomes referem-se ao garotinho que não fala nem chora e, no primeiro, ao velho gaúcho.

Com base na lenda apresentada no texto ao lado, julgue os itens que se seguem.

Em "tocá-los" (l.21), "-los" retoma o termo "pajés" (l.15).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, referentes às idéias e a aspectos gramaticais do texto acima.

Na linha 4, o termo "-las", em "carregá-las", retoma o antecedente "doenças".

• C. Certo
• E. Errado

No interior das famílias, costuma-se manejar os velhos, tratar os velhos como seres passivos, negar aos velhos a oportunidade de escolha, manter os velhos imobilizados num canto qualquer.

Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo- se os segmentos sublinhados, respectivamente, por:

• A.

  tratar-lhes - negar-lhes - manter-lhes

• B.

  tratá-los - negá-los - mantê-los

• C.

  tratá-los - negar-lhes - mantê-los

• D.

  tratar-lhes - negá-los - manter-lhes

• E.

  os tratar - lhes negar - lhes manter

Texto para as questões de 27 a 29

Preservam-se a coerência entre os argumentos do texto e o atendimento às regras da norma padrão da língua portuguesa ao se substituir

• A.

  "pôr" (l.4) por pô-la.

• B.

  "transformam" (l.7) por transformam-se.

• C.

  "torná-las" (l.8) por tornar-se.

• D.

  tornaram-se" (l.10) por torna-mo-nos.

• E.

  "se percebeu" (l.17) por percebeu-se.