Questões de Língua Portuguesa do ano 2009

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Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto seguinte.

Na frase Quem precisa de divisões tendo como exército a eternidade?, o segmento sublinhado pode ser substituído, sem prejuízo para o sentido e a correção, por

  • A.

    ao ter no exército sua eternidade?

  • B.

    fazendo do exército sua eternidade?

  • C.

    contando na eternidade com o exército?

  • D.

    dispondo da eternidade como exército?

  • E.

    provendo o exército assim como a eternidade?

Com base na leitura do texto I, resolva as questões de 1 a 9.

Indique o fenômeno léxico-semântico presente no fragmento "Mas isso é a política, um dia você manda, outro dia você é mandado. Inclusive para a guilhotina...":

  • A.

    sinonímia.

  • B.

    homonímia.

  • C.

    conotação.

  • D.

    neologismo.

  • E.

    polissemia.

“O neologismo do humanista inglês é o ponto de partida de Utopias Agrárias ” (6º parágrafo), isto é, ____ é o ponto de Utopias Agrárias partida de . Completa-se corretamente a lacuna acima, mantendo-se o sentido do texto, com o que está expresso em:

  • A. a discussão sobre a reforma agrária proposta pelos ingleses;
  • B. o conflito de terras, com vítimas, na Inglaterra;
  • C. o estudo de novas formas de organização agrária proposto porThomas More;
  • D. o senso humanitário dos pensadores ingleses;
  • E. a palavra nova criada porThomas More.

Lendo-se com atenção o texto, pode-se perceber que os pares de vocábulos e expressões abaixo estão em oposição de sentido, comEXCEÇÃOdo par:

  • A. estertor e limiar (5º parágrafo);
  • B. Oblivion e Utopia (5º parágrafo);
  • C. desatino e senso comum (6º parágrafo);
  • D. comunismo e democracia (10º parágrafo);
  • E. direita e esquerda (11º e 12º parágrafos).

O período “Outro, ao negar um empréstimo, alega querer preservar a amizade, já que tem menos amigos do que patacas” (2º parágrafo) foi reescrito abaixo de cinco formas distintas. A redação em que há flagrante alteração de sentido é:

  • A. Outro, quando nega um empréstimo, alega querer que seja preservada a amizade, já que tem menos amigos do que patacas.
  • B. Outro, conquanto negue um empréstimo, alega que quer preservar a amizade, pois tem menos amigos do que patacas.
  • C. Outro, ao negar um empréstimo, alega querer que a amizade se preserve, dado que tem menos amigos do que patacas.
  • D. Outro, quando nega um empréstimo, alega querer preservar a amizade, porque tem menos amigos do que patacas.
  • E. Outro, no instante em que nega um empréstimo, alega que quer preservar a amizade, visto que tem menos amigos do que patacas.

A respeito do texto acima, julgue os itens de 11 a 20.

A palavra sublinhada em ‘Eu acordei com uma música maravilhosa na minha cabeça’ (l.1-2), empregada no trecho, em sentido denotativo, admite os seguintes empregos conotativos: Ele é o cabeça do bando; Aquela menina tem um papo cabeça.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com referência ao texto, julgue os itens a seguir.

A palavra enfermidades é um sinônimo, entre outros, do vocábulo “mazelas” (l.3).

  • C. Certo
  • E. Errado

Para esse trabalho, você precisará utilizar uma caneta, uma prancheta e um bloco de papel em que fará as anotações diárias. Todo esse material será fornecido pela empresa contratante.

A informação acima usa o hiperônimo “material” para

  • A.

    englobar os hipônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”.

  • B.

    substituir os sinônimos “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”.

  • C.

    evitar a ambiguidade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”.

  • D.

    desfazer a polissemia de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”.

  • E.

    ampliar a conotatividade de “caneta”, “prancheta” e “bloco de papel”.

Acerca dos elementos gramaticais presentes no texto, julgue os itens que se seguem.

O trecho em que ocorre a palavra ‘desígnio’ (l.26) teria sua coerência prejudicada caso tal palavra fosse substituída por destino.

  • C. Certo
  • E. Errado

Texto II, para responder às questões de 3 a 5.

As ideias do texto II serão mantidas ao se substituir

  • A.

    “tem recebido” (linha 1) por recebera.

  • B.

    “formidável” (linha 8) por extraordinário.

  • C.

    “Contudo” (linha 19) por sobretudo.

  • D.

    “ter conhecido” (linha 21) por terem conhecido.

  • E.

    “Dessa” (linha 22) por nessa.

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