Questões de Língua Portuguesa do ano 2013

Leia os trechos a seguir e assinale a alternativa em que, considerando o contexto, estão apresentados os sinônimos adequados e respectivos para as palavras destacadas. I. “Aliás, se isso pode servir de algum CONSOLO à sua ignorância [...]”

II. “[...] receberá um abraço de felicitações deste MODESTOcronista [...]”

• A. consonância, virtuoso.
• B. alívio, simples.
• C. estabilização, despretensioso.
• D. base, moderado.
• E. ajuste, parco.

Assinale a alternativa em que o vocábulo destacado possui valor anafórico.

• A. “[...] euNÃOdeveria confessar isso [...]”
• B. “Umdeles chegou a ME passar um telegrama [...]”
• C. “MAS não é desanimador saber uma coisa dessas?”
• D. “Por que exigir ESSAS coisas dos candidatos aos nossos cargos públicos?”
• E. “Isto EU sei por acaso [...]”

No fragmento “MAS não é desanimador saber uma coisa dessas?”, a relação de sentido estabelecida pela conjunção destacada é:

• A. finalidade.
• B. adversidade.
• C. temporalidade.
• D. conformidade.
• E. causalidade.

As palavras estão em constante processo de evolução, o que torna a língua um fenômeno vivo que acompanha o homem. Considerando os processos de formação de palavras, pode-se afirmar que cachoeirense é formada por:

• A. regressão.
• B. justaposição.
• C. prefixação.
• D. sufixação.
• E. aglutinação.

“[...] mas um instrumento de suplício e de opressão que ele, GRAMÁTICO, aplica sobre nós, os IGNAROS.”

Os vocábulos destacados no fragmento acima exercem a função sintática de:

• A. adjunto adnominal.
• B. complemento nominal.
• C. objeto indireto.
• D. vocativo.
• E. aposto.

“Porque a verdade é que eu também não sei.” A respeito desse período, analise as afirmativas a seguir.

I. O período é composto por coordenação.

II. O QUE é uma conjunção integrante.

III. A segunda oração é subordinada substantiva predicativa.

A alternativa que indica apenas a(s) afirmativa(s) correta(s) é:

• A. II
• B. II e III
• C. III
• D. I e III
• E. I

Em todas as frases abaixo, transcritas do texto, as formas verbais destacadas estão flexionadas no mesmo tempo,COM EXCEÇÃO DE:

• A. “CONHECE o vocábulo escardichar?”
• B. “Um deles CHEGOU a me passar um telegrama [...]”
• C. “TIVE vontade de responder [...]”
• D. “[...] mas não o FIZ para não entristecer o homem.”
• E. “[...] algumas mulheres já me TIRARAM o sono[...]”

Em “Que me aconteceria SE eu dissesse a uma bela dama [...]”, o SE, morfologicamente, é:

• A. pronome apassivador.
• B. conjunção integrante.
• C. índice de indeterminação do sujeito.
• D. pronome reflexivo.
• E. conjunção subordinativa condicional.

O uso das aspas em “pegar” indica:

• A. fala do narrador.
• B. criação de expectativa.
• C. deslocamento semântico.
• D. transcrição do discurso do personagem.
• E. mudança de locutor.

Ao se reescrever a frase “[...] outras pessoas tocam PIANO de ouvido.” substituindo a palavra em destaque por um pronome oblíquo, tem-se o seguinte resultado:

• A. ... outras pessoas tocam-LHE de ouvido.
• B. ... outras pessoas LHE tocam de ouvido.
• C. ... outras pessoas tocam-NO de ouvido.
• D. ... outras pessoas tocam-O de ouvido.
• E. ... outras pessoas tocam-LO de ouvido.