Questões sobre Concordância/Flexão Verbal

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Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

O sujeito composto “livros (...) didático” (l.15-16) permite que o verbo “ser” (l.16) seja flexionado no plural, sem prejuízo da correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, a respeito da organização das idéias no texto acima.

Alteram-se as relações semânticas do texto empregando-se “submersos” (l.5) em sua flexão de feminino, mas não ficam prejudicadas nem a coerência nem a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, a respeito da organização das idéias no texto acima.

A articulação das idéias do texto permite a retirada da vírgula logo depois de “desumanizante” (l.17), sem prejudicar a correção gramatical, desde que o verbo da oração seja conjugado no plural: desencadeiam.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e às estruturas lingüísticas do fragmento de texto acima.

Para dar ênfase à primeira palavra da oração “Robôs fazem esse trabalho nas montadoras” (l.5-6), são adequadas e corretas as seguintes construções: Robôs é que fazem; São os robôs que fazem.

  • C. Certo
  • E. Errado

De acordo com as idéias e a estrutura do texto, julgue os itens subseqüentes.

A expressão “tem ajudado em minhas tentativas” (l.9-10) refere-se a “livros (...) sobre treinadores” (l.8-9) e, como tal, a forma verbal “tem” (l.9) deveria estar grafada com acento circunflexo.

  • C. Certo
  • E. Errado

A partir do período “O esporte nos mostra que não há grandes campeões que nunca tenham sido derrotados” (l.43-44) do texto, julgue os itens a seguir.

A forma verbal “hᔠcomporta a substituição pela forma existe, sem prejuízo sintático para o texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Preserva-se a correção gramatical do período com a substituição da forma verbal “basear” (l.2) pelo seu plural.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.

A expressão verbal “pode contribuir” (l.3-4) está no singular para concordar com o pronome indefinido “Quem” (l.1).

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.

Se a forma verbal “impede” (l.5) for substituída pelo plural impedem será mantida a correção gramatical do período, embora com alterações nas relações sintáticas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação ao Texto I, responda as questões de 01 a 04.

Assinale a alternativa incorreta quanto à concordância verbal.

  • A.

    Serão beneficiados negros, índios, ex-presidiários e estudantes de baixa renda.

  • B.

    A maioria dos beneficiados terá acesso às universidades privadas.

  • C.

    Haviam dez especialistas para proceder aos estudos da reforma.

  • D.

    Nem o ministro, nem as universidades abandonaram a discussão sobre as cotas de vagas.

  • E.

    O ministro é um dos que têm pressa na implantação da política de cotas para todos.

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