Questões sobre Concordância/Flexão Verbal

Dentre as opções que seguem, assinale a única que ostenta uso correto em face da concordância verbal.

• A.

  Os Estados Unidos são uma potência mundial.

• B.

  Houveram verões muito quentes em Quitandinha, entre 2008 e 2012.

• C.

  Fazem seis anos que a lei foi promulgada.

• D.

  Dez por cento dos candidatos errou a questão 25 da prova de Contabilidade.

• E.

  Um por cento dos funcionários não aprovaram a decisão da diretoria

Na linha 12, a forma verbal “são” está flexionada no plural porque deve concordar com o numeral “8,8”.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das relações de concordância no texto, assinale a opção em que o uso das duas formas verbais respeita as normas gramaticais.

• A.

  “tem”(l.3) / têm

• B.

  “aplica-se”(l.6) /aplicam-se

• C.

  “passou”(l.9) / passaram

• D.

  “pagamos”(l.18) / pagou

• E.

  “foi prioridade”(l.19) / foram prioridades

Assinale a opção em que a fl exão do verbo está no singular porque deve concordar com um sujeito sintático em forma de oração.

• A.

  “é”(l.4)

• B.

  “gera”(l.8)

• C.

  “exige”(l.9)

• D.

  “é”(l.14)

• E.

  “é”(l.18)

Assinale a opção correta a respeito das relações de concordância no texto.

• A.

  A flexão de singular em “soa” (ℓ.9) justifica-se pela concordância com “uma sociedade igualitária” (ℓ.6).

• B.

  Na linha 3, a enumeração de vários elementos, “liberdade, igualdade, autonomia e formatos sociais” justifica a flexão de plural em “podem”.

• C.

  Devido ao uso do pronome “se”, o plural em “referem-se” (ℓ.15) é opcional: estaria igualmente correto empregar o singular: refere-se.

• D.

  Por se referir a “sociedades desiguais” (ℓ.37), o infinito em “podem ser” (ℓ.37) admitiria também a flexão de plural, serem.

• E.

  Na linha 39, o plural no pronome “todos” justifica a flexão de plural em “levaram”.

Os trechos abaixo constituem um texto adaptado do jornal Estado de Minas, de 11/9/2012. Assinale a opção em que o trecho foi transcrito com erro de concordância.

• A.

  Certas mudanças afetam o dia a dia da maioria das pessoas. Algumas costumam implicar o fim forçado de um hábito arraigado, parte da vida e da cultura da população.

• B.

  Por isso mesmo, deveriam ser amplamente discutidas antes de adotadas, com o propósito de permitir a cada um tempo suficiente para assimilar a ideia, medir e aceitar as razões, desde, é claro, que elas sejam convincentes.

• C.

  Poucas mudanças desse tipo foram tão mal conduzidas em Belo Horizonte como a da eliminação das sacolinhas de plástico oferecidas pelo comércio para o consumidor embalar suas compras.

• D.

  Os supermercados, onde o consumidor geralmente compra com mais frequência uma quantidade maior e mais variada de produtos, tornaram-se campeões das sacolinhas e, é claro, foi esse o setor em que as pessoas mais tiveram dificuldade de abandonar o velho hábito.

• E.

  Hoje, apesar do incômodo, boa parte da população dá mostras de compreender o passo de modernidade e sensatez que a cidade acabou dando. Já se notam a drástica redução dos plásticos acumulados nas sarjetas e bocas de lobo da cidade.

As normas de concordância estão plenamente atendidas em:

• A.

  Sempre houveram pessoas sensíveis o suficiente para perceberem a enorme riqueza e a profundidade que poderiam atingir a música de Mahler.

• B.

  Entre os que reconheceram o talento de Mahler em vida está o escultor francês Auguste Rodin, que esculpiu, em 1909, vários bustos do compositor.

• C.

  Prematuramente falecido, Mahler não chegou a usufruir do prestígio que lhe dedicaram, anos depois de sua morte, a geração seguinte.

• D.

  Mahler foi regente titular da Ópera Imperial de Viena, da qual se tornou diretor artístico em 1897, sendo que, depois de anos no cargo, certas perseguições os fizera abandonar a função.

• E.

  Não couberam aos contemporâneos de Mahler prestar-lhe as justas homenagens que cabem a um gênio artístico de sua envergadura.

De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa em que o verbo entre parêntesis deverá ser corretamente flexionado em uma forma do plural.

• A.

  Não se ___________ (conferir) somente aos alunos, mas também aos pais e professores, a responsabilidade pelos estudos.

• B.

  A situação que ___________ (inspirar) a diretora da Fundação Pensamento Digital, Marta Voeclker, a inserir computador, laptop ou tablet nas escolas foi a inclusão digital.

• C.

  ______________ (cometer-se) devido à falta de recursos financeiros destinados à educação os quais foram, emergencialmente, transferidos para a saúde, as mesmas atitudes de prorrogar a compra de equipamentos.

• D.

  Espera-se que ________________ (se espelhar) nos conceitos estruturantes dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a educação das escolas públicas.

A concordância verbal ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com o seu sujeito. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa incorreta em relação à concordância verbal.

• A.

  São brilhantes, pelos trabalhos feitos nas comunidades carentes, os contadores de histórias.

• B.

  Quem redigiu o trabalho, cuja proposta foi entregue no início do ano, fomos nós.

• C.

  Quantos de vós, depois de formados, ireis à colação de grau?

• D.

  Um grupo de músicos, orientado pelo maestro João Carlos Martins, foi o responsável pela formação dos jovens violinistas da escola municipal de Campinas.

Quanto às normas de concordância verbal, está plenamente correta a frase:

• A.

  Há desculpas que a ninguém compete pedir, mas Godofredo Rangel parecia pedi-las, quando se lhe reconheciam qualidades de escritor.

• B.

  O isolamento em que vivem os artistas nas pequenas cidades do interior acabam por torná-los uns melancólicos.

• C.

  Por que não se reconhece os atributos de um bom tradutor, que bem poderia lhe propiciar o mesmo prestígio devido a um ficcionista?

• D.

  Os sociólogos costumam condenar os estereótipos, mas Drummond vale-se deles para admitirem os laços singulares de sua amizade.

• E.

  Não faltam aos mineiros de grande sensibilidade, afirma Drummond, ainda quando distantes, o calor dos grandes afetos.