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Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE) - 2009
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços.
__ cerca de três dias, __ raposas do Senado entram e saem __ pressas, mas hoje __ tarde, mais precisamente ___ 17h15min, surgiu um fato novo que obrigou o Presidente ___ mudar de estratégia.
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2009
A corrida dos atletas em busca de medalhas deu ____ todas as pessoas muita emoção. ____ muito tempo, eles se referem ____ prova que foi ganha na Itália como ____ mais difícil.
Assinale a opção que preenche adequadamente as lacunas do texto acima.
à À a a
a À à a
à Há a a
à - Há - à - à
a Há à a
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2009
As razões _________ não simpatizo com você são muitas.
Não faça críticas negativas, _________ se arrependerá.
O que eu disser poderá ser _________ interpretado.
A opção cuja sequência completa, corretamente, as sentenças acima é
por quê senão mal
por que senão mal
porquê se não mal
porque se não mau
porque senão mau
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2009
É melhor começar a exercitar a linguagem, _________ o seu relacionamento pode acabar mal. A pesquisa recentemente realizada pela empresa foi _________ do estresse emocional do trabalhador. Expliquei-lhe as exigências do atual mercado _________ ele se adaptasse melhor.
A sequência que completa corretamente as frases acima é
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2009
Com base na leitura do texto I, resolva as questões de 1 a 9.
"- Lembra por que o senhor me contratou? Porque eu era o servidor publico perfeito." Marque a opção em que se deve usar, à semelhança do fragmento acima, "por que" e "porque":
ndar isso tudo ______? / Não se sabe o ______ daquela atitude.
Não sei ______ ele não quer sair. / Não fui ______ tenho que estudar.
Não veio ______ não quis? / Sei muito bem ______ motivo ele se foi.
Diga-me um ______ para continuar aqui. / Vou de metrô ______ demora menos.
Queria saber ______ ele saiu. / Qual é o ______ agora?
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Assinale a opção correspondente à proposta de substituição para o texto que provoca erro ou incoerência textual.
fosse em lugar de "fossem eles" (l.2)
seus em lugar de "cujos" (l.4)
Acabarem os monopólios de interpretação em lugar de "O fim dos monopólios de interpretação" (l.6-7)
deixar de em lugar de "senão" (l.14)
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - MOURA MELO Consultoria em Recursos Humanos LTDA. - 2008
Complete a frase abaixo e assinale a alternativa correta:
O rapaz _____ o _____.
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN) - 2008
De acordo com a grafia das palavras identifique a oração em que a mesma foi escrita corretamente de acordo com o seu significado:
A família foi ao teatro assistir ao famoso concerto.
Ela ascendeu o fogo para começar os trabalhos.
O acento da cadeira está estragado.
O marido gostaria de assender no emprego.
Na sapataria estava o aviso: "Concerta-se sapatos".
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Sociedade Educacional de Santa Catarina (SOCIESC) - 2008
Aponte a alternativa que preenche corretamente as lacunas desta frase:
" O .... aluno foi.....na prova......não sabe."Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2008
"Por que o governo ignorou os sinais?"; nessa frase a grafia de por que está correta; assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo:
Certas transformações _____ passou a nossa cultura não teriam ocorrido, ______ houvesse a intervenção de certos fatores inexplicáveis, como os citados no texto.
por que / se não;
porquê / senão;
porque / se não;
porque / senão;
por que / senão.
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