Questões sobre Emprego do QUE

No que diz respeito a aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os itens subsecutivos.

A inserção do segmento que é imediatamente antes da expressão “"exercida"” (l.3) preservaria a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Observe a frase abaixo.

 “Amo que afaguem meus cabelos”

O termo destacado, na situação em que foi empregado, é classificado como conjunção integrante pela gramática normativa, por exercer uma função específica na Língua Portuguesa. Desta forma, assinale a alternativa cujo termo em destaque exerce a mesma função de “que” na frase acima.

• A. Gosto de olhar teu rosto quando o sol nasce.
• B. “Apedreja essa mão vil que te afaga.” (Augusto dos Anjos)
• C. Venha rápido, que a comida vai esfriar.
• D. “Todas as mulheres estão atentas porque hoje é sábado”. (Vinícius de Moraes)
• E. Meus colegas da faculdade ainda não sabem se vão ao concerto.

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 9.

O elemento “que”, empregado nas linhas 5 e 6, retoma, respectivamente, os antecedentes “vida real” (l.5) e “índices de acidentes” (l.6).

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos aspectos sintático-semânticos do texto acima, julgue os itens de 10 a 13.

Nos períodos “o bufão de 75 anos que foi primeiro-ministro por três vezes” (l.6-7) e “Mas foi a economia que acabou com a sua condição de primeiro-ministro” (l.12-13), os elementos sublinhados têm, ambos, a função de restringir o sentido das expressões que os antecedem, a saber, “o bufão de 75 anos” e “a economia”, respectivamente.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

O vocábulo que, em ‘que deve ser cumprida’ (L.4-5) e ‘que faz da ação um dever’ (L.5) tem o mesmo referente no período.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao emprego da palavra “que”, assinale a opção correta.

• A.

  Na linha 17, “que” é conjunção e introduz oração subordinada substantiva objetiva indireta.

• B. Em “Aqui convém lembrar que o lápis só apareceu com a descoberta das minas de grafite na Grã-Bretanha” (l.23-25), “que” é conjunção integrante e introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.
• C.

  Na linha 28, “que” é pronome relativo, substitui o termo “o papel” e exerce função sintática de objeto direto.

• D.

  Na linha 39, “que” é pronome relativo e introduz oração subordinada relativa.

• E.

  Na linha 3, o pronome “que” retoma o termo “uma técnica profissional” e exerce a função sintática de sujeito.

As expressões sublinhadas apresentam sua correspondência CORRETA em:

• A.

  “que possuem um papel importante e cumprem da melhor maneira possível a sua missão.” (=partidos)

• B.

  “que não capitulou diante de todas as ameaças, do caciquismo político tradicional.” (=Sociedade)

• C.

  “que vai desqualificando a classe política junto à sociedade de maneira progressiva.” (=pessoas)

• D.

  “que existe uma frustração generalizada com o processo eleitoral” (=processo)

Leia o trecho abaixo. “...aquelas pessoas que exercem a boa liderança, que possuem um papel importante...”

A respeito do trecho lido, é CORRETO afirmar que:

• A.

  As palavras grifadas são pronomes relativos.

• B.

  As palavras grifadas são conjunções, servindo para ligar as orações coordenadas.

• C.

  As palavras grifadas são conjunções, servindo para ligar as orações subordinadas.

• D.

  As palavras grifadas são pronomes mais não podem ser caracterizados como um pronome relativo.

Com relação a vocabulário e aspectos gramaticais do texto IV, julgue C ou E.

Na frase "Quais as qualidades que formam não o incidental, mas o crítico competente?" (l
.8-9), o emprego da palavra de realce "que" e a oposição estabelecida por "não..., mas" são recursos de ênfase.

• C.

• E.

Considerando o texto acima, julgue os itens de 1 a 10.

O sentido original do texto e a sua correção gramatical serão mantidos, caso se elimine o termo "que" (l.8).

• C. Certo
• E. Errado