Questões sobre Pontuação

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Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Nas linhas 14 e 16, as aspas são empregadas para indicar citação de uma fala.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação às idéias e às estruturas do texto, e considerando a abrangência do tema por ele focalizado, julgue os itens a seguir.

O emprego de sinal de dois-pontos substituindo a vírgula após "produtos" (L.19) mantém a correção gramatical do período.

  • C. Certo
  • E. Errado

Questões de 01 a 07 = Português.

Leia, com atenção, o texto abaixo para responder às questões propostas.

"Depois de muita briga, o tema era "democraticamente imposto".

 No período acima, as aspas têm por função:

  • A.

    Indicar que a expressão foge ao nível de linguagem em que o texto foi elaborado;

  • B.

    Evidenciar a intransigência típica de professor de redação;

  • C.

    Destacar a relação sintática estabelecida entre termos semanticamente opostos;

  • D.

    Sugerir que, mesmo na democracia, ocorre autoritarismo.

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo:

Está inteiramente correta a pontuação do período:

  • A.

    Primeiro, inventamos a literatura e em seguida o cinema, mas nenhum desses meios, teria alcançado influenciar-nos tanto como a TV.

  • B.

    O fato de imaginarmos que há uma dimensão além das nossas paredes, é decisivo, para que reconheçamos na TV, o poder de abrir tantas janelas.

  • C.

    Por mais confortável que seja, o zapping, constitui na verdade, um meio de tentar suprir com rapidez nossa fome, insaciável de imagens.

  • D.

    Queremos por vezes imaginar: que somos policiais ou gângsteres, mas, preferiríamos ser nós mesmos, sentirmo-nos por assim dizer completos.

  • E.

    O autor preocupa-se, sobretudo, com a tese de que nossa violência tem origem em nossa divisão interna, responsável maior por nossas rebeldias.

O emprego da vírgula está corretamente identificado em todos os itens, EXCETO em:

  • A.

    "Segundo funcionários do centro de saúde, ela começou a quebrar tudo..." (Separar a oração subordinada adverbial).

  • B.

    "Em 15 anos, (...) nunca vi nada igual." (Separar o adjunto adverbial deslocado).

  • C.

    "... é viver em paz (...) na sociedade de cor, raça, sexo." (Separar o aposto).

  • D.

    "Vacinas, medicamentos, computadores, telefones..." (separar os elementos de uma enumeração).

Entre as opções a seguir, que seqüencialmente formam um texto, assinale a que está gramaticalmente correta.

  • A.

    É certo que, alguns Estados e potências econômicas realizam violações de correspondência, roubo à dados, manipulações ou operações de desinformação no ciberespaço. Nada de radicalmente novo. Tudo isso era feito e ainda se faz por outros meios: por arrombamento físico, pelo correio ou pelo telefone.

  • B.

    Uma vez que as ferramentas da comunicação digital são mais potentes, permitem fazer o mau em maior escala. Mas é preciso notar que existe instrumentos de codificação e decodificação muito poderosos, agora acessível a pessoas físicas, e que permite uma resposta parcial a essas ameaças.

  • C.

    Por outro lado, repito que a televisão e a imprensa são instrumentos de manipulação e de desinformação muito mais eficazes que a Internet, já que podem impor "uma" visão da realidade e proibir a resposta e o confronto entre posições divergentes.

  • D.

    Isso foi visto claramente durante a Guerra do Golfo. Em contrapartida, a diversidade das fontes e a discursão aberta é interessante ao funcionamento de um ciberespaço que é incontrolável por essência.

  • E.

    Mais uma vez, associar uma ameaça totalitária a cibercultura advem de uma profunda incompreensão a respeito de sua natureza e do processo que governam sua extensão.

A respeito das estruturas e das idéias do texto acima, e considerando a atual fase de modernização econômica da China, que busca acompanhar a evolução tecnológica mundial em marcha, julgue os itens seguintes.

Na linha 7, preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se retirarem os sinais de travessão, inserindo-se uma vírgula logo após “mundo”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base no texto acima e nas regras de pontuação prescritas pela norma gramatical, assinale a opção correta.

  • A.

    Seria gramaticalmente correto substituir-se o ponto final após "fatos" (L.2) por dois-pontos, desde que o termo "Em", nas linhas 2 e 6, fosse reescrito com letra minúscula e o ponto final após "propõem" (L.6) fosse substituído por ponto-evírgula.

  • B.

    A correção gramatical do texto seria mantida se fosse inserida uma vírgula logo após "otimismo" (L.1).

  • C.

    Seria correta, do ponto de vista gramatical, a inserção de ponto-e-vírgula logo após "espaço" (L.8) para marcar que deve haver longa pausa quando o texto for lido em voz alta.

  • D.

    Na linha 12, a correção gramatical e o sentido do texto permaneceriam inalterados se fosse inserida uma vírgula logo após rock e se o "e" antes de "tornou-se" fosse retirado do texto.

  • E.

    Na linha 18, seria gramaticalmente correto inserir-se um travessão imediatamente antes de "Mas", já que esse termo introduz a fala do autor.

Texto para responder às questões de números 01 a 06.

Em – Na verdade, recomenda-se que se ingira o mínimo possível: no máximo 2 gramas por dia. – o uso dos dois pontos

  • A.

    indica uma hesitação.

  • B.

    introduz um esclarecimento.

  • C.

    reforça uma informação.

  • D.

    isola uma citação textual.

  • E.

    destaca uma explicação circunstancial.

Com base no texto, julgue os itens que se seguem.

Na linha 13, após "regionais", "geográficas" e "econômicas", as vírgulas empregadas seguem a mesma regra gramatical.

  • C. Certo
  • E. Errado
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