Questões sobre Relações Semânticas

A frase abaixo em que a palavra FEBRE está empregada em sentido figurado é:

• A. A febre não é um mal, como afirmam os cientistas;
• B.

  Há uma nova febre na África, que está matando os gorilas;

• C.

  Em geral, a febre vem após uma infecção no organismo;

• D. Há uma febre de pesquisas em todo o mundo;
• E. A febre é uma alta de temperatura do corpo.

Aponte a opção em que aquilo que está entre parênteses não apresenta o mesmo valor significativo que a expressão sublinhada:

• A.

  A atitude do grupo de alunos foi louvável. (digna de louvor)

• B.

  Os trabalhos foram realizados com muita ordem. (disciplina)

• C.

  A conservação má do solo prejudica o plantio. (adequada)

• D.

  O grupo fez o trabalho com confiança em ter bons resultados. (esperança)

• E.

  O grupo de crianças e todos os envolvidos estavam animados. (entusiasmados)

De acordo com o texto acima, julgue os itens seguintes.

Em "bruxas de Belém" (L.21), a palavra sublinhada tem sentido conotativo.

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com o texto acima, julgue os itens seguintes.

Um antônimo de "um sem-fim" (L.16) poderia ser a expressão um número indeterminado.

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com o texto acima, julgue os itens seguintes.

No período "Nesse vértice supremo de sabores, odores, sons e beleza, espelha-se a fartura da floresta amazônica" (L.7-9), o termo sublinhado é um verbo pronominal que significa torna-se evidente, fica patente.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima e em aspectos gramaticais da língua portuguesa, julgue os itens a seguir.

No texto, os termos "suspenso" (L.8) e "ociosos" (L.17) têm, respectivamente, o sentido de elevado e desnecessários.

• C. Certo
• E. Errado

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

Pena que tantos adultos tenham esquecido que, quando eram crianças, também perguntaram, aflitos, sobre os mistérios do mundo, da vida e da morte, e façam tão pouco esforço para responder às perguntas dos filhos, sobrinhos ou netos.

O trecho acima passará a apresentar uma incorreção caso se substitua, sem outras providências,

• A. tenham esquecido por hajam se esquecido de.
• B. e façam tão pouco esforço por e despendam um esforço tão pequeno.
• C.

  quando eram crianças por à medida em que eram crianças.

• D. perguntaram por especularam.
• E. Pena que por É de se lamentar o fato de que.

O verbo colocar aparece nos textos de jornais, televisões, Internet e rádios, na maioria das vezes, empregado de forma inadequada. Para utilizar esse verbo de um modo correto e preciso, pode-se dizer ou escrever:

• A. colocar manteiga.
• B. colocar fogo.
• C. colocar no lugar.
• D. colocar os trilhos.
• E. colocar os sapatos.

O verbo acontecer é muito usado nos textos jornalísticos em sentidos diversos. Seu verdadeiro sentido é o de um fato:

• A. programado para o dia seguinte.
• B. que se realiza inesperadamente.
• C. que faz parte de uma tabela.
• D. que apresenta celebridades.
• E. que indica festa ou comemoração.

O fragmento "somos uma sociedade transplantada, mas nacional, com características próprias." (l. 56-58) sinaliza uma oposição. Assinale a opção em que os termos demonstram, respectivamente, esta oposição.

• A. Independente / insubmissa.
• B. Colonial / singular.
• C. Única / igualitária.
• D. Livre / original.
• E. Peculiar / específica.