Questões sobre Relações Semânticas

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“Mas palavras de ordem nos impelem a comprar,...” (3º§). Assinale a alternativa que contém o vocábulo de sentido oposto ao que está sublinhado anteriormente.

  • A. Aliciam.
  • B. Induzem.
  • C. Provocam.
  • D. Desalentam.

Considere:

Afirma-se com correção sobre o emprego de como em I:

  • A. é ocorrência do que se vê indicado no segundo exemplo de 1.1.
  • B. é ocorrência idêntica à descrita em 3.1.1.
  • C. tem o mesmo valor semântico indicado em 4.2.
  • D. tem o mesmo valor semântico indicado em 5.
  • E. é outro exemplo do que se detalha em 6.2.

No trecho a seguir, “Ao buscarmos pela alma do consumo, lançamo-nos, sempre mais desconfortavelmente, no jogo entre necessidade e supérfluo, entre frívolo e essencial.”, a relação semântica que se estabelece entre os termos sublinhados é de:

  • A. sinonímia.
  • B. antonímia.
  • C. hiperonímia.
  • D. hiponímia.
  • E. homonímia.

Qual o antônimo da palavra “acirrar” ?

  • A. Estimular
  • B. Atenuar
  • C. Motivar
  • D. Incentivar

Considere estes comentários sobre a linguagem:

Qual dos verbos negritados do primeiro parágrafo foi utilizado em linguagem figurada?

  • A. Dizer
  • B. Fazer
  • C. Pintar
  • D. Plantar

Leia atentamente as frases abaixo:

I. A garota renunciou veementemente ao pedido para que comesse.

II. A menina recusou energeticamente ao pedido para que comesse.

III. A mocinha rejeitou impetuosamente ao pedido para que comesse.

Nas frases acima podemos aplicar um estudo semântico através da:

  • A. Antonímia.
  • B. Pluricemia.
  • C. Polissemia.
  • D. Sinonímia.

Considere a relação semântica estabelecida entre as orações articuladas pelos vocábulos sublinhados em cada segmento abaixo, do texto 3.

1. “[…] Mas o resultado que Darwin esperava só foi surgir em 1864.” (primeiro parágrafo)

2. “[…] que desejava povoar uma colônia ao lado do rio Itajaí (hoje conhecida pelo sobrenome de seu fundador) e atrair o maior número possível de cientistas.” (segundo parágrafo)

3. “[..] o que viria a acontecer em 1856, quando assumiu a vaga de professor de matemática

4. “O naturalista agora teria tempo de percorrer as matas atrás dos espécimes que colecionava […]” (quarto parágrafo)

5. “Fritz Müller foi o primeiro cientista a apresentar modelos matemáticos para explicar a seleção natural […]” (último parágrafo)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das relações semânticas, de cima para baixo.

  • A. concessão / alternância / temporalidade / complementação / finalidade
  • B. temporalidade / adição / proporção / comparação / complementação
  • C. adversidade / temporalidade / explicação / restrição / causalidade
  • D. adversidade / adição / temporalidade / restrição / finalidade
  • E. adversidade / comparação / temporalidade / explicação / causalidade

“Adiamos o trabalho, o encontro, o almoço, o telefonema, o dentista, o dentista nos adia, a conversa séria, o pagamento do imposto de renda, as férias, a reforma agrária, o seguro de vida, o exame médico, a visita de pêsames, o conserto do automóvel, o concerto de Beethoven, o túnel para Niterói, a festa de aniversário da criança, as relações com a China, tudo”.

Em “o conserto do automóvel” e “o concerto de Beethoven” há a presença intencional de dois homônimos; a alternativa abaixo em que essa possibilidade não existe por só estar dicionarizada uma das palavras dadas é:

  • A. concelho / conselho;
  • B. caçar / cassar;
  • C. paço / passo;
  • D. polir / pulir;
  • E. comprimento / cumprimento.

No primeiro parágrafo, o vocábulo moral é exemplo de palavra que muda de sentido conforme o gênero; a alternativa em que o vocábulo sublinhado foi empregado com sentido trocado é:

  • A. Há alguns séculos houve violento cisma na Igreja Católica;
  • B. O funcionário levou o guia de recolhimento fiscal;
  • C. O pacote mostrava duzentos gramas a menos;
  • D. Pela manhã, o grupo dirigiu-se à nascente do rio;
  • E. Antonio Conselheiro era o cabeça dos jagunços.

Leia o poema de Cecília Meireles para responder às questões de números 08 e 09.

“Encostei-me a ti, sabendo bem que eras somente onda. Sabendo bem que eras nuvem, depus a minha vida em ti. Como sabia bem tudo isso, e dei-me ao teu destino frágil, Fiquei sem poder chorar, quando caí.” Nos versos, os termos em destaque – depus e frágil – são, respectivamente, sinônimo e antônimo de

  • A. abandonei e transitório.
  • B. renunciei e efêmero.
  • C. neguei e irresistível.
  • D. despojei e débil.
  • E. depositei e vigoroso.
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