Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

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Em – ... “Responder com simplicidade e clareza às perguntas dos filhos”.... – a palavra em destaque expressa, no contexto em que é empregada, ideia de

  • A.

    finalidade.

  • B.

    causa.

  • C.

    meio.

  • D.

    posse.

  • E.

    modo.

Assinale a alternativa em que o termo em destaque expressa circunstância de posse.

  • A.

    Era razoável, e diante da testemunha abri a bolsa, não sem experimentar a sensação de violar uma intimidade.

  • B.

    Hesitei: constrangia-me abrir a bolsa de uma desconhecida ausente; nada haveria nela que me dissesse respeito.

  • C.

    Por isso, grande foi a minha emoção ao deparar, no assento do ônibus, com uma bolsa preta de senhora.

  • D.

    Mas eu não estava preparado para achar uma bolsa, e comuniquei a descoberta ao passageiro mais próximo.

  • E.

    ... e sei de um polonês que achou um piano na praia do Leblon.

Em – Jamais em minha vida achei na rua ou em qualquer parte do globo um objeto qualquer. –, o termo em destaque introduz ideia de

  • A.

    posse.

  • B.

    modo.

  • C.

    tempo.

  • D.

    direção.

  • E.

    lugar.

Em – Agora, passa a ser crime “conduzir veículo automotor com capacidade psicomotora alterada em razão da influência de álcool...” –, o termo em destaque introduz a ideia de

  • A.

    afirmação.

  • B.

    tempo.

  • C.

    lugar.

  • D.

    intensidade.

  • E.

    modo.

Assinale a alternativa que apresenta a correta significação da palavra, levando-se em conta os elementos que a compõem.

  • A. Anagrama – sobreposição de letras
  • B. Hipocondria – pavor doentio da morte
  • C. Oligarquia – governo de pequeno grupo
  • D. Xenofobia – amizade ao estrangeiro
  • E. Aculturação – ausência de cultura

Acerca das relações de sentido estabelecidas no texto e de aspectos gramaticais, assinale a opção correta.

  • A.

    Seria introduzido erro de concordância no texto, se a forma verbal “fazem” (l.34) fosse substituída por faz.

  • B.

    O trecho “que os outros julgam louca” (l.33) constitui uma oração coordenada.

  • C.

    Os pronomes “mesma” (l.3) e “mesmo” (l.7) exercem a mesma função sintática.

  • D.

    As relações de sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidas, se o trecho “É mesmo comparável” (l.31-32) fosse substituído por: O mesmo é comparável.

  • E.

    A correção gramatical do texto seria mantida caso o termo “Então” (l.31) fosse substituído por Agora.

A palavra em destaque no trecho – Já para o juiz criminal de São Paulo, Fábio Munhoz Soares, (...) a mudança “é um avanço”. – tem seu sentido contrário expresso em:

  • A.

    retrocesso.

  • B.

    devaneio.

  • C.

    vantagem.

  • D.

    esperança.

  • E.

    progresso.

Na passagem do 1.º parágrafo – Causa um incômodo àquele que o percebe como um entrave a seu sentimento de liberdade … – o termo entrave, em destaque, está empregado com o sentido de

  • A.

    empecilho.

  • B.

    estopim.

  • C.

    estrago.

  • D.

    ornamento.

  • E.

    consolo.

Ao afirmar que “o louco não busca explicações sensatas. Inventa alguma tão absurda quanto o próprio universo.” (12º§), em relação ao sentido, o narrador exprime uma

  • A. finalidade para sensatez.
  • B. condição para explicação dos loucos.
  • C. causa para os fenômenos do universo.
  • D. consequência para as explicações sensatas.
  • E. comparação entre a explicação dos loucos e o universo.

No quarto parágrafo, a forma verbal confirmam, em – Outros estudos confirmam tal fenômeno... –, tem sentido equivalente a

  • A.

    corroboram.

  • B.

    impugnam.

  • C.

    infirmam.

  • D.

    confutam.

  • E.

    rechaçam.

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