Questões sobre Sintaxe

Cada um dos itens subsequentes apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto. Julgue-os com relação à correção gramatical e à preservação da informação prestada no texto original.

“No entanto (...) irregulares” (l. 17 a 21): Todavia, é preciso que a fiscalização seja rigorosa, haja vista que as regras aplicáveis a esse setor são frequentemente atualizadas e ainda assim boa parte das empresas dá continuidade a práticas irregulares.

• C. Certo
• E. Errado

Está redigida em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa a frase:

• A. Ocupa-se as faixas de terra que vão do Amapá ao norte do Pará com várias comunidades indígenas.
• B. Faz pelo menos três séculos que esses povos partilham uma história de relações comerciais, políticas, matrimoniais e rituais.
• C. São comuns livros didáticos que, ao tratarem da condição dos índios do Brasil, contribui para divulgar uma história de perdas culturais..
• D. D) O acúmulo de experiências de contato entre diferentes povos permitiram que ocorresse processos de fusão e de separação de grupos.
• E. Com o avanço das frentes de colonização em suas terras, foi trazido uma série de novos conhecimentos e tecnologias.

Em qual das frases abaixo as palavras em destaque pertencem à mesma classe gramatical?

• A. “Alguns amigos mais velhos sorriem” (l. 1-2) – Os mais velhos sorriem.
• B. “e dizem que é isso mesmo” (l. 2-3) – Eu quero aquela mesma.
• C. “troco o nome das pessoas” (l. 9-10) – O caixa não deu o meu troco.
• D. “Nunca sei onde largo objetos de uso” (l. 11-12) – Ontem estive no Largo do Estácio.
• E. “tais objetos, embora inanimados, têm” (l. 16-17) – Vou embora amanhã.

Considere as seguintes afirmações referentes a trechos do texto.

I - O trecho Ele diz que, quando Narciso morreu, vieram as Oréiades – deusas do bosque – e viram que a água doce do lago havia se transformado em lágrimas salgadas (l. 09-12) está em discurso indireto.

II - O trecho “Choro por Narciso” (l. 14) está em discurso indireto livre.

III - O trecho “Mas Narciso era belo?”, quis saber o lago (l. 20) está em discurso indireto.

Quais estão corretas?

• A. Apenas I.
• B. Apenas II.
• C. Apenas III.
• D. Apenas I e III.
• E. Apenas II e III.

A frase redigida com clareza e correção, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, está em:

• A. Segundo a autora, o português de Dorica possue influência da língua indígena e do francês, e por isso às vezes prejudicava o entendimento do que ela queria dizer.
• B. Além das parteiras do Amapá, outras pessoas foram convidadas à fazer parte do livro de Eliane Brum, do qual foi elogiado por jornalistas e amantes da literatura.
• C. A autora emociona-se ao falar de Dorica, que o português é a segunda língua, mas que comunica-se com grande poesia nesse idioma.
• D. Dorica, Jovelina e outras parteiras reunem-se à fim de conduzir a jornalista em sua viagem pela floresta, embora revelando seus segredos.
• E. Em seu livro intitulado O olho da rua, Eliane Brum dedica-se à descrição do cotidiano de diversas personagens que compõem a sociedade brasileira.

Assinale a alternativa que contém uma versão correta do trecho “Ah, não nos espanta que você chore por Narciso” (l. 15) em discurso indireto.

• A. As Oréiades disseram que não lhes espantava que o lago chorasse por Narciso.
• B. As Oréiades disseram que não as espantava que o lago chorasse por Narciso.
• C. As Oréiades disseram que não lhes espanta que o lago chore por Narciso.
• D. As Oréiades diriam que não as espanta que o lago chore por Narciso.
• E. As Oréiades disseram que “não nos espanta que você chore por Narciso”.

Assinale a alternativa que apresenta uma versão gramaticalmente correta para a frase No lugar onde caiu, nasceu uma flor, que passamos a chamar de Narciso (l. 06-07), caso o trecho passamos a chamar de Narciso fosse substituído por passamos a simpatizar.

• A. No lugar onde caiu, nasceu uma flor, que passamos a simpatizar.
• B. No lugar onde caiu, nasceu uma flor, por que passamos a simpatizar.
• C. No lugar onde caiu, nasceu uma flor, em que passamos a simpatizar.
• D. No lugar onde caiu, nasceu uma flor, com que passamos a simpatizar.
• E. No lugar onde caiu, nasceu uma flor, de que passamos a simpatizar.

• A. Ele é tão novo, que já conhece o sistema;
• B. Ele é bem novo, já conhece, porém, o sistema;
• C. Ele é bem novo, embora conheça o sistema;
• D. Por ser novo, ele conhece o sistema;
• E. Ele é muito novo, logo conhece o sistema.

“Estou certo de que sabereis extrair a moral da história”. A forma de reescrever-se essa frase do texto que altera o seu sentido original é:

• A. De que sabereis extrair a moral da história estou certo;
• B. Sabereis extrair a moral da história, estou certo disso;
• C. Tenho a certeza de que a moral da história saberá ser extraída por vós;
• D. Tenho a convicção de que vós sabereis extrair a moral da história;
• E. A moral da história, vós a sabereis extrair, estou certo.

Ainda em relação a aspectos linguísticos do texto de Machado de Assis, julgue os itens seguintes.

No fragmento “Não lhe chamo a atenção para os padres e os sacristães, nem para o sermão” (l.5-6), todos os substantivos terminados em ditongos nasais apresentam as mesmas possibilidades de formação de plural.

• C. Certo
• E. Errado