Questões sobre Sintaxe

Com base no poema acima, julgue os itens subsequentes.

No verso 23, a forma verbal “nascidas”, apesar de referir-se a todas as expressões nominais que a antecedem, concorda apenas com a mais próxima, conforme faculta regra de concordância nominal.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale o termo que, no texto, desempenhe função sintática idêntica à de incompreensibilidade (L. 69).

• A. a regra (L. 16)
• B. vão (L. 68)
• C. cálculo (L. 45)
• D. Honesto (L. 55)

... quando vierem as cheias...

O segmento em destaque exerce na frase acima a mesma função sintática que o elemento grifado exerce em:

• A.

  ... todos fogem diante dele...

• B.

  ... as coisas do mundo sejam governadas pela fortuna e por Deus...

• C.

  ... mas deixa a nosso governo a outra metade...

• D.

  ... sem poder contê-lo minimamente...

• E.

  ... só resta aos homens providenciar barreiras e diques...

Considerando aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir, conforme o que prescreve a gramática normativa.

O segmento “na seleção de um dos modos de falar entre os vários existentes na comunidade” (l.25-26) exerce, na oração, a função de adjunto adverbial de causa.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a alternativa que reescreve fragmento do texto com correção gramatical e manutenção do sentido original.

• A. Fui visitar uma escola rural. A etapa final dessa escola foi reconstruída. (linhas 1 e 2)
• B. atrás do prédio tinha um riacho simpático (linhas 3 e 4)
• C. Ninguém tinha notado a ausência (linhas 8 e 9)
• D. Nesse microcosmo, estava presente todas as razões da vitória (linhas 12 e 13)
• E. O número de internações por doenças gastrointestinais onde não há esgoto são duas vezes mais que aquele aonde existe boa cobertura. (linhas de 25 a 27)

O texto permaneceria correto gramaticalmente e preservaria o sentido original com a substituição de

• A. “Se reconhecermos, como os povos originários” (linha 1) por Se reconhecermos como os povos originários.
• B. “geradora de toda vida” (linha 3) por geradora de todas as vidas.
• C. “implica reconhecer” (linha 7) por implica em reconhecer.
• D. “respeito a todo ser e à vida” (linha 33) por respeito a todo o ser e à vida.
• E. “retire-o da água” (linha 46) por retire o pauzinho da água.

A palavra atendimento (l. 6) é o substantivo ligado à ação do verbo atender.

Qual verbo tem o substantivo ligado à sua ação com a mesma terminação (-mento)?

• A. Crescer
• B. Escrever
• C. Ferver
• D. Pretender
• E. Querer

Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.

Caso queiramos articular as frases Mas não nos queixemos e Nem tudo são belas paisagens sobre a terra, explicitando a relação lógica que mantêm no contexto, podemos ligá-las adequadamente por meio do seguinte elemento:

• A.

  conquanto.

• B.

  muito embora.

• C.

  dado que.

• D.

  por conseguinte.

• E.

  ainda assim.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

O primeiro período do segundo parágrafo do texto apresenta as seguintes características:

• A.

  É composto, formado por orações coordenadas; a primeira é assindética, e a segunda é sindética explicativa.

• B.

  É composto, formado por orações coordenadas sindéticas aditivas.

• C.

  É composto por subordinação: a primeira oração é principal; a segunda é subordinada adverbial causal.

• D.

  É composto por subordinação: a primeira é principal; a segunda é adjetiva explicativa.

• E.

  Éumperíodo simples com oração absoluta.

A expressão destacada no trecho do sexto parágrafo – ... passamos a uma época em que saber viver coincidiria com saber sorrir e rir. – está corretamente substituída, de acordo com as regras de regência verbal e sem alteração do sentido do texto, por:

• A. corresponderia por
• B. corresponderia com
• C. corresponderia de
• D. corresponderia em
• E. corresponderia a